رسانه 24
رسانه 24

طلا فایل



کتاب رمز گشایی جوغن ها، منبع گنج ی و آشنایی با دفینه

درخواست حذف اطلاعات

کتاب رمز گشایی جوغن ها، منبع گنج ی و آشنایی با دفینه

کتاب رمز گشایی جوغن ها شیوه آشنایی با دفینه و کت ارزشمند و کمیاب در گنج ی و آشنایی با دفینه ها است
دسته بندی باستان شناسی
بازدید ها 48
فرمت فایل pdf
حجم فایل 9386 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 55
 کتاب رمز گشایی جوغن ها، منبع گنج ی و آشنایی با دفینه گزارش تخلف برای کتاب رمز گشایی جوغن ها، منبع گنج ی و آشنایی با دفینه
 کتاب رمز گشایی جوغن ها، منبع گنج ی و آشنایی با دفینه

فروشنده فایل

کد کاربری 4596 تمام فایل ها
کاربر

کتاب رمز گشایی جوغن ها، کتاب گنج ی و آشنایی با دفینه

کتاب رمز گشایی جوغن ها، کتاب گنج ی و آشنایی با دفینه ها +تصویری

کاسه ها و جوغن ها

فرمت فایل jpeg است و این فرمت اختصاصاً برای کاهش اندازه فایل های تصویری انتخاب شده بود.در این فایل، تمام جوغن ها با تصویر مشخص و تعریف شده اند...

شناخت جوغن ها در گنج ی بسیار مهم است چون:

یکی از بیشترین علایمی که در ایران عزیز وجود داره سنگ کاسه و جوغنها هستند کاسه ها به طور معمول نشانه قبر هستند اما بعضی مواقع تفسیر دیگری نیز دارند برای یافتن مقبره باید بسته به نوع منطقه شکل قرارگیری کاسه ها و نشانه های کنار آنها و جهت های جغرافیایی دقت نمود هر چه کاسه خوش تراشتر و عمیق تر باشه به همان اندازه بزرگی و ثروت فرد متوفی رو می رسونه معمولا فاصله کاسه تا قبر از ۱۰ متر نمی کنه اما درمواقعی استثناهایی نیز وجود داره.

در کل کاسه ها و جوغنها اینگونه تقسیم می شوند.

از نظر عمق و اندازه :

  • کاسه و یا جوغن ها از لحاظ اندازه به سه گروه کوچک متوسط و بزرگ تقسیم می شوند.
  • کاسه و یا جوغن ها از لحاظ عمق هم به صورت عمیق و هم به صورت کم عمق یافت می شوند.

از لحاظ وضعیت :

  • آن هایی که در سقف غارها و یا اتاق ها یافت می شوند.
  • آن هایی که نشانه قبر هستند و در قبری قرار دارند.
  • آن هایی که در کنار و همراه سایر علامت ها استفاده می شود.
  • آن هایی که دفینه در داخل و یا زیر آن ها قرار دارد.

نکته مهم : دوستان کاسه به سنگی گفته می شود که فقط یک سر آن سوراخ باشد و از درونش زمین زیر آن معلوم نباشه اما جوغن به سنگی گفته میشه که دارای دو سوراخ از سر تا ته آن باشه و از ته آن زمین معلوم باشه.

کاسه کنده شده روی سنگ

این کاسه های کنده شده که به شکلهای مختلف کنده کاری شده اند(مربع و گرد و مستطیل) نماد قبر هستند.در گذشته اعتقاد داشته اند که از آبی که در آن کاسه جمع میشود توسط مرده داخل قبر نوشیده میشود.یعنی در اطراف سنگی که کاسه کنده کاری شده قبری وجود دارد.همه این علامت ها بار ندارند.سنگهایی که قابل حرکت هستند و از جای دیگری به انجا آورده شده دارای بار هستند.بدین صورت که فقط یه زرع زیر سنگی که کاسه روی آن کنده کاری شده را بکاوید.بار ان عموما یک خمره کوچک است.پس سراغ کاسه هایی که روی یک سنگ ریشه دار هستند نروید.

فرمت فایل jpeg است و این فرمت اختصاصاً برای کاهش اندازه فایل های تصویری انتخاب شده بود.در این فایل، تمام جوغن ها با تصویر مشخص و تعریف شده اند و در کار باستان شناسی و گنج ی و دفینه ها بسیار کارآمد بوده و حاصل سالها مطالعه و تحقیق می باشد.


کتاب جوغن کتاب اسرار نشانه هااسرار باستاناسرار دفینهدفینه گنج معانی علائمعلائم دفینه باستان نشان دفینه اثار دفینه

ادامه مطلب



کتاب میراث زرین ( آموزش نمادها و نشانه های باستانی و گنج ی )‎

درخواست حذف اطلاعات

کتاب میراث زرین ( آموزش نمادها و نشانه های باستانی و گنج ی )‎

کتاب میراث زرین اولین و شناخته شده ترین مرجع گنج ی و منبع رمزگشایی آثار علائم نمادها نشانه ها و اسرار نظامی دفینه هامی باشد
دسته بندی باستان شناسی
بازدید ها 68
فرمت فایل pdf
حجم فایل 24777 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 200
 کتاب میراث زرین ( آموزش نمادها و نشانه های باستانی و گنج ی )‎ گزارش تخلف برای کتاب میراث زرین ( آموزش نمادها و نشانه های باستانی و گنج ی )‎
 کتاب میراث زرین ( آموزش نمادها و نشانه های باستانی و گنج ی )‎

فروشنده فایل

کد کاربری 4596 تمام فایل ها
کاربر

کتاب نمادهای گنج و نشانه های دفینه و گنج ی (میراث زرین)

کتاب جامع گنج ی و دفینه ی به صورت کاملا رنگی و نفیس

فرمت فایل:pdf

این کتاب اولین مرجع و منبع رمزگشایی آثار علائم , نمادها , نشانه ها و اسرار نظامی دفینه ها

فهرست مطالب

مقدمه

علائم شناسی چیست

نشانه های دفینه ها را بشناسیم

بدیهیات علم آثار و علادم شناسی

رمزگشایی نشانه ها

قواعد و مباحث نشانه ها

ادله های قوی وجود گنج

عادات و آداب پنهان دفینه

تکنیز و فرهنگ ترمیز

روشهای دفن در بین ملل

تفاوت بین کنز و دفینه

نشانه ها و علائم !از توهم تا واقعیت

امور بدیهی در علم نشانه ها

معانی علامت های مختلف

نشانه چرا در س ه و سنگ ها

انواع محل های قرار دادن نشانه ها

علامت های برجسته

نشانه های کنده کاری شده

انواع اشاره و نشانه ها

اندازه ها در دفینه ی

جهت های مورد استفاده باستان

بخش نخست رمز گشایی انواع علامت و نشانه ها:

چگونه نشانه ها را تحلیل کنیم
راه های است اج و بیرون آوردن دفینه ها
راه های شرعی است اج
نشانه های خزندگان
نشانه های پرندگان و جمادات
نشانه های عثمانی و ترکی
حیوانات انسان و اجزای انها
علامت خورشید در دفینه ی
علامت مستطیل
مستطیل روی سنگ ها
سنگ های حفره و اسکنه دار
سنگ چهل تکه
علامت میمون
علامت مرد و زن
علامت 7 در علوم باستان
علامت انگور
ملک یا فرشته بالدار
علامت بز کوهی
علامت و نشان سگ
نشان شمشیر و سنگ زره
درخت در دفینه ی
بحث کامل صلیب ها
علامت فیل
نشان افتاب پرست
رمز گشایی کامل انواع سنگ های کاسه و جوغن ها
فنجان نما ها
کاسه هفت تایی
علامت سنگ 6 کاسه
قواعد عمومی دفینه ی
علامت ماه و ستاره
سنگ ایینه
علامت تخم مرغ
رمز گشایی شیر های سنگی
علامت عقاب
علائم کامل و رائج علوم باستانی
علامت نعل اسب
علامت جای دو زانو
علامت قفل
علامت ، ، زن و نعل
علامت تاج
سنگ صندلی
دفینه یهودیان
مبحث رمز گشایی کامل علائم های در حین حفاری و کاوش
علامت گوش
علامت میخ
علامت سنگ نشان
سنگ فلش دار
علامت تیر و پیکان
علامت کبوتر
علامت سم اسب
علامت عقرب
علامت ماهی
دفینه های نا معلوم
نماد ها و سمبل ها
علامت اژدها
علامت قیچی
علامت خنجر
علامت گرگ
مبحث کامل شتر و سم شتر
گل حکمت (ساروج)
انواع ساروج وراههای ش تن
باز جوغن های پلمپ
گشودن اتاق های ص ه ای
سنگ دفینه
علامت های مرد و گرگ
علامت های مسافت ها
نشانه های جهت ها
نشانه های توجیهی
نشانه های توضیحی
نشانه های تفنگ و قدم ها
نشانه های متنوع
نشانه های سلاح ها
علامت های مقیاس و جهت ها
علامت علامت چاه وتله
علامت شمشیر و خنجر
علامت مژدگانی
علامت تله تومولوس ها
علامت اشاره سایه
نشانه شتر ساربان
نشانه مزغ و جوجه
نشانه های صلیب و علات پنج
نشانه های مسافت ، تله اتاقک ، نهانگاه
نشانه های مقیاسی
نشانه های تمویهی و صلیب، توضیحی ، دفینه تنور
مدفن تومولوسی، علامت دست و تپانچه
علامت های قبر ها
علامت کشتی و قبر
نشانه های مسافت و جهت ها

روشهای شناخت ، ش تن و خنثی سازی انواع تله ها و طلسمات دفینه ها:
تله گذاری
قلب یا دل
تله فلش
تله شن و ماسه
تله زمینی
تله رعد و برق
تله ترقوه ای
تله یا طلسم مار
تله یا طلسم جابجایی
تله فشاری
تله تیغ و شمشیر
تله الاکلنگی
تله مکانیکی
تله له کننده
تله شن و شمشیر
تله نیزه و چاه
تله گیوتینی ، شیمیایی و سمی
تله سنگ
تله فلش ، گودال
تله صلیب ، علامت های تله ها
تله یا طلسم آب
تله سرداب
علم حروفات


طلسمات در دفینه ی :


مباحث کلی طلسمات
علامت های منطقه طلسم شده
تپه ی شکل یا مرغی
تپه جوغن دار
تصویر کامل تل و تپه ها
تپه دستی کوره ای ، تپه تنوری
ساختارقبرهای هخا
تدفین دوره اشکانی
تدفین دوره ساسانی
تدفین دوره زرتشتیان
ساختار قبرهای عیلامی
ساختار قبر ی
نکات ایمنی و کامل قبرها بصورت مصور
علامت و نشانه های قبرها
مبحث کامل تومولوسها همراه با کروکی و پلان های کامل مصور
علائم و نشانه های قبرها
بخش دایره المعارف مکان های دفن دفینه ها و گنج ها:
دفینه چاه ها
ورودی تونل و دهلیزها
دفینه کلیساها
دفینه پنجره ها
دفینه پل ها
دفینه معابد
دفینه پله ها
قبرها
سردابه ها
تابئت ها ، سنگ بنای تاریخی
آتشکده ها
قلعه ها
محراب ها
چشمه ها ، آب و قنات ها
سفید خانه ها
غارها
دخمه ها
انواع گورها
مقبره های داخل زمین


راه های کشف ، تشخیص اص اشیاء و کارشناسی اجناس باستان بصورت کامل و جامع:
قانون اساسی میراث فرهنگی
نحوه کشف و کارشناسی سکه های تاریخی
نحوه کشف و کارشناسی تشخیص مجسمه های باستانسی
نحوه کشف تشخیص سفال ها
ا یر ها
معیار ارزش گذاری اشیاء و اجناس
روش های کشف تکنیک های خواندن نسخه و سند های گنج
مبحث کارشناسی سفال ها
روش کشف و تشخیص جیوه قرمز
راه های شناخت طلا

و.......

کتاب گنج ی کتاب میراث زرین اولین مرجع گنج ی میراث زرین کتاب گنج ی اسرار تپه ها جوقان تله ها طلسمات




پاو وینت سازه های چوبی

درخواست حذف اطلاعات
پاو وینت سازه های چوبی , سازه های چوبی پاو وینت سازه های چوبی  پاو وینت سازه های چوبی ,چوب سازه چوبی پاو وینت سازه چوبی ساختمان چوبی پاو وینت ساختمان های چوبی  پاو وینت ساختمان های چوبی  پاو وینت سازه چوبی پاو وینت سازه های چوبی فرمت فایل: ppt 
حجم فایل: 1632 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 75 

قیمت فایل: 9,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

پاو وینت سازه های چوبی
پاو وینت سازه های چوبی دارای ۷۵ اسلاید بوده که می توانید تصاویر پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت را مشاهده نموده و در صورت تمایل اقدام به ید آن نمایید. چوب از قدیمی ترین مصالحی است که در اختیار بشر قرار گرفته است و به عنوان مواد اولیه در ساختمان سازی به کار می رفت. در فرهنگ های مختلف برای ساخت خانه از الوارهای چوبی و آجر استفاده می شد. اما با گذر زمان، کما کان اعتبار و جذ ت خود را حفظ کرده است. چوب دوام بالایی دارد و بسیار سبک است. به راحتی می توان از آن به عنوان مصالح در ساختمان استفاده کرد و هر طور که صاحب خانه خواست با توجه به سلیقه او خانه را با چوب تزئین کرد. اما استفاده از سازه های چوبی در ساختمان باعث ایجاد ویژگی خاصی می شود که با تمام مصالح ساختمانی دیگر فرق دارد. پس معماران باید اطلاعات ضرورری در مورد چوب و نقش آن در سازه های چوبی داشته باشند تا بتوانند کیفیت طراحی را بالا ببرند و از مصالح بهینه استفاده کنند. در سراسر دنیا صدها نوع چوب در مقیاس های متعدد مورد استفاده قرار می گیرند که با یکدیگر تفاوت های اساسی داشته و هرکدام ویژگی های منحصر به خودشان را دارند. اغلب از چوب در مراحل پایانی پروژه و برای زیباتر کار استفاده می شود. هنگام استفاده از چوب، آگاهی از این نکته مهم است که یک تکه از چوب، یک تیر یا تخته قسمتی از ارگانیزم نباتی یک درخت و رشد کیفیت آن منوط به محیط پیرامون اش است. هیچ تکه چوبی با تکه ای دیگر ی ان نیست. ویژگی آنها در درجه اول به دو نوع درخت و در درجه دوم به وضعیت آن مطابق با تنه بستگی دارد. تنه متشکل است از سلول های طولی لوله ای که انتقال مواد غذایی مورد نیاز برای رشد درخت را بر عهده دارند. دیوارهای سلولی که در برگیرنده حفره لوله ای هستند از سلو و لیگنین (ماده ای پرکننده) ساخته شده اند. ساختار دیواره های سلولی و کالبد سلول، تعیین کننده قدرت چوب است. بر خلاف مصالح ساختمانی از قبیل بتن غیر مسلح یا بلوک های بنایی، چوب دارای ساختار مشخص تری است. مسیرهایی که مواد غذایی از آنها می گذرند و به شاخه ها می رسند باعث می شوند که مسیرهای مستقیمی در الوار ایجاد شود. رشد سلولی در بخش های مرکزی تنه که حفره مغز حرام نام دارد و قدیمی ترین قسمت تنه است رخ می دهد. این مساله به مراحل رشد سالانه که در مناطق معتدل عموما از آوریل تا سپتامبر رخ می دهد بستگی دارد و حلقه های سالانه را بوجود می آورد. عنوان: سازه های چوبی فرمت: پاو وینت حجم در ح فشرده: 1.6 mb صفحات: 75 اسلاید پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت:
پاو وینت سازه های چوبی

قیمت فایل فقط 9,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پاو وینت سازه های چوبی , سازه های چوبی پاو وینت سازه های چوبی  پاو وینت سازه های چوبی ,چوب سازه چوبی پاو وینت سازه چوبی ساختمان چوبی پاو وینت ساختمان های چوبی  پاو وینت ساختمان های چوبی  پاو وینت سازه چوبی
ادامه مطلب



پاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن

درخواست حذف اطلاعات
پاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن پاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن ,پاو وینت معماری پست مدرن, معماری پست مدرن  پاو وینت تاریخ پست مدرن معماری پاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن پاو وینت چار جن  پاو وینت درس مبانی نظری معماری  پاو وینت درس مبانی نظری معماری  پاو وینت معماری پست مدرن فرمت فایل: ppt 
حجم فایل: 23721 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 40

قیمت فایل : 6,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده فایل پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


دانلودپاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن
پاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن در 40 اسلاید برای درس مبانی نظری معماری آماه شده است. در ادامه فهرست این پاو وینت و تصویر پیش نمایش اسلایدهای آن را مشاهده خواهید کرد و در صورت تمایل می توانید اقدام به ید نمایید. فهرست: – مقدمه – تاریخ پست مدرن معماری – عمدتا دیدگاه پست مدرن در دو مورد کلی خلاصه می شود – مبانی نظری پست مدرن ها – نظریات پست مدرنیسم – چار جن – مبانی نظری – دو کار مهم در کار پست مدرن ها – هفت پارادایم مطرح معماری – الگوهای مکانیکی – معماری ارگانیک – معماری مبتنی بر کامپیوتر – معماری حباب گونه – معماری مبتنی بر اشکال زمین – معماری کیهان‎ شناختی – الگوواره دال معماگونه – منتقدان چار جکنز – پست مدرن سفید – گستره ی معماری پست مدرن در جهان – معماری پست مدرن در ایران – میدان ایتالیا عنوان: مبانی نظری معماری پست مدرن فرمت: پاو وینت حجم در ح فشرده: 23.1 mb صفحات: 40 اسلاید پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت:
پاو وینت مبانی نظری معماری پست مدرن

قیمت فایل : 6,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده فایل پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

ادامه مطلب



نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94 - 95 با جواب

درخواست حذف اطلاعات

 نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94 - 95 با جواب , نمونه سوالات علوم تربیتی پیام نور سال 95 , نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی با جواب,  سوالات علوم تربیتی پیام نور 95 نمونه سوالات پیام نور نیمسال دوم 9495 نمونه سوالات رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94-95  نمونه سوالا رشته علوم تربیتی پیام نور با جواب سال 95  نمونه سوال پیام نور 95

نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94 - 95 با جواب

فرمت فایل: pdf 
حجم فایل: 17711 کیلوبایت 
تعداد فایل: 39

قیمت فایل: 3,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده فایل پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94 - 95 با جواب

این فایل حاوی 39 درس از نمونه سوالات رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94-95 با جواب می باشد.هر فایل به فرمت pdf با نام کد درس مربوطه می باشد. و پاسخ در انتهای هر فایل درس موجود می باشد.

این نمونه سوالات همراه با پاسخنامه های تستی از همه گرایش های علوم تربیتی هست

این فایل شامل دروس زیر می باشد.

کلیات فلسفه

کاربرد آزمون های روانی

اصول و فنون راهنمایی و مشاوره خانواده

روشها و فنون تدریس

اصول و مبانی آموزش و پرورش

آموزش بزرگسالان

مقدمات تکنولوژی آموزشی

سنجش و اندازه گیری در علوم تربیتی

سنجش و اندازه گیری درعلوم تربیتی

آموزش و پرورش تطبیقی

مقدمات مشاوره و راهنمایی

مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی

تاریخ آموزش و پرورش در  و ایران

اصول مدیریت آموزشی

اصول برنامه ریزی آموزشی

مسائل آموزش و پرورش در ایران

آموزش و پرورش کودکان استثنایی

روابط انسانی در سازمانهای آموزشی

نظارت و راهنمایی تعلیماتی

مسائل نوجوانان و جوانان

بهداشت عمومی

روشهای ارزشی آموزشی

مدیریت ی

اصول برنامه ریزی درسی

فناوری آموزشی

جامعه شناسی آموزش و پرورش

درامدی بر نقش ادبیات در مدارس

روش تحقیق در علوم تربیتی

برنامه ریزی فنی و حرفه ای

درآمدی برنقش هنردرمدارس

قصه گویی ونمایش خلاق

آشنایی با مفاهیم و روش تدریس ریاضیات

آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی

زبان آموزی

اصول بهداشت و کمک های اولیه

مدیریت مراکزپیش دبستانی ودبستانی

اخلاق ی (اصلی)

روش تدریس مهارت خواندن در دبستان

ادبیات کودکان و نوجوانان

روانشناسی رشد 

قیمت فایل: 3,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده فایل پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

 نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94 - 95 با جواب , نمونه سوالات علوم تربیتی پیام نور سال 95 , نمونه سوالات پیام نور رشته علوم تربیتی با جواب,  سوالات علوم تربیتی پیام نور 95 نمونه سوالات پیام نور نیمسال دوم 9495 نمونه سوالات رشته علوم تربیتی نیمسال دوم 94-95  نمونه سوالا رشته علوم تربیتی پیام نور با جواب سال 95  نمونه سوال پیام نور 95

ادامه مطلب



پاو وینت کاشی کاری در معماری

درخواست حذف اطلاعات
پاو وینت کاشی کاری در معماری پاو وینت کاشی کاری , کاشی کاری پاو وینت کاشی کاری  پاو وینت کاشی کاری صنعت کاشی کاری کاشی های لعاب دار نخستین نشانه های کاشی کاری کاشی های لعاب دار فیروزه ای فن و صنعت کاشی کاری  ,کاشی های منقوش کاشی معرق کاشی هفت رنگ خط بنایی وسیله تزئینی در کاشی فرمت فایل: ppt 
حجم فایل: 4323 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 32 

قیمت فایل: 5,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

پاو وینت کاشی کاری
پاو وینت کاشی کاری دارای ۳۲ اسلاید بوده که می توانید فهرست و تصاویر پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت را مشاهده نموده و در صورت تمایل اقدام به ید آن نمایید. از این پاو وینت می توانید برای درس معماری ی استفاده نمایید. صنعت کاشی سازی و کاشی کاری که بیش از همه در تزیین معماری سرزمین ایران و به طوراخص بناهای مذهبی به کار می رود. این نکته را باید یادآور شد که مراد کاشی گر و کاشی ساز از خلق چنین آثار هنری هرگز رفع احتیاجات عمومی و روزمره نبوده، بلکه شناخت هنرمند از زیبایی و ی تمایلات عالی انسانی و مذهبی، مایه اصلی کارش بوده است. مخصوصاً اگر به یاد آوریم که هنرهای کاربردی بیشتر جنبه ی کاربرد مادی دارد، حال آن که خلق آثار هنری نمایانگر روح تلطیف یافته انسان می باشد، همچنان که «پوپ» پس از دیدن کاشی کاری مسجد شیخ لطف الله در «بررسی هنر ایران» می نویسد: خلق چنین اثاری جز به نام خالق زیبایی از راه ایمان به خدا و مذهب نمی تواند به وجود آید. صنعت کاشی کاری: صنعت کاشی سازی همانند سفالگری دارای ویژگی های خاصی است. این هنر و صنعت از گذشته ی بسیار دور در نتیجه مهارت، ذوق و سلیقه کاشی ساز در مقام شیئی ترکیبی متجلی گردیده، بدین ترتیب که هنرمند کاشیکار یا موزاییک ساز با کاربرد و ترکیب رنگ های گوناگون و یا در کنار هم قرار دادن قطعات ریزی از سنگ های رنگین و بر طبق نقشه ای از قبل طرح گردیده، به اشکالی متفاوت و موزون از تزیینات بنا دست یافته است. طرح های ساده هندسی، خط منحنی، نیم دایره، مثلث، و خطوط متوازی که خط عمودی دیگری بر روی آنها رسم شده از تصاویری هستند که بر یافته های دوره های قدیمی تر جای دارند، که به مرور نقش های متنوع هندسی، گل و برگ، گیاه و حیوانات که با الهام و تأثیر پذیری از طبیعت شکل گرفته اند پدیدار می گردند، و در همه حال مهارت هنرمند و صنعت کار در نقش دادن به طرح ها و هماهنگ ساختن آنها، بارزترین موضوع مورد توجه است. فهرست: مقدمه صنعت کاشی کاری کاشی های لعاب دار نخستین نشانه های کاشی کاری کاشی های لعاب دار فیروزه ای فن و صنعت کاشی کاری کاشی های منقوش کاشی معرق کاشی هفت رنگ لعاب زرین فام خط بنایی وسیله تزئینی در کاشی نتیجه گیری عنوان: کاشی کاری فرمت: پاو وینت حجم در ح فشرده: 4.2 mb صفحات: 32 اسلاید پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت: پاو وینت کاشی کاری

قیمت فایل فقط 5,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پاو وینت کاشی کاری در معماری

ادامه مطلب



پاو وینت معماری پرش کیهانی

درخواست حذف اطلاعات
پاو وینت معماری پرش کیهانی , معماری پرش کیهانی پاو وینت معماری پرش کیهانی  پاو وینت معماری پرش کیهانی سبک دیکانستراکشن معماران سبک دیکانستراکشن فرانک گری چار جنکز روند تغییر دیکانستراکشن و فولدینگ به پرش کیهانی علوم و نظریه های قبل از ایجاد سبک دیکانستراکشن فلسفه ابداع و ایجاد سبک دیکانستراکشن ,ضوابط و اصول طراحی سبک دیکانستراکشن معرفی معماران برتر سبک دیکانستراکشن پاو وینت معماری پرش کیهانی فرمت فایل: ppt 
حجم فایل: 1588 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 38 

قیمت فایل : 6700 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

فایل پاو وینت معماری پرش کیهانی،در حجم 38 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.

بخشی از متن:
معماران سبک دیکانستراکش که از اوایل دهه نود میلادی به سمت مکتب فولدینگ گرایش پیدا نمودند، بر این نظریه نیز خود را پایبند ندیدند. آن ها در روند شکل گیری موضوعات علمی وفلسفی جدیدتر، حرکت علمی فلسفی نوین در معماری که از اوا دهه 1970 با مبحث دیکانستراکشن شروع شد را ادامه دادند. در حال حاضر این معماران به دنبال شکل کالبدی دادن از مفروضات و شناخت انسان از خود و محیط پیرامون خود می باشند. آن ها معتقدند که این شناخت تنها از طریق علم و تکنولوژی و فلسفه صورت می گیرد و معمار جهت حفظ حضور خود در ورطه تمدن امروز جهان، باید با علم، تکنولوژی و فلسفه روز آشنایی کامل داشته باشد محیط مصنوع را با استفاده از موارد فوق به صورتی خلاق و هنری نشان دهد.
بنیانگذار و صاحب سبک در این مقوله فرانک گری است. در معماری پرش کیهانی طرح‌ها به صورت فانتزی و کژریخت (دفرمه) است. سبک پرش کیهانی سبک جدیدی است که بیش از 10-12 سال سابقه ندارد. از نمونه کارهای فرانک گری می‌توان به موزه گوگنهایم واقع در شهر بیلبائو اسپانیا و همچنین سالن کنسرت و دیسنی در لوس آنجلس اشاره کرد.در کارهای فرانک گری خط راست وجود ندارد. پلان این موزه به شکل گلی در حال شکفتن است و اجزای ساختمان از مرکز به سمت بیرون گسترش یافته‌است. جنس نمای موزه از ورق تیتانیوم است.چار جنکز در مورد این موزه ایرادی را عنوان کرده‌است: او اعتقاد دارد که گری باید در نمای ساختمان از ورق‌هایی با ابعاد متفاوت استفاده می‌کرد. همانند فلس ماهی. و به نسبت شکل بنا ابعاد ورق‌ها باید تغییر می‌ د. گری در کارهای بعدی خود این مسئله را مد نظر قرار داد. معماری پرش کیهانی را می‌توان سبک تکمیل کنندهٔ تاخوردگی (فولدینگ) و واسازی دانست.


فهرست مطالب:
روند تغییر دیکانستراکشن و فولدینگ به پرش کیهانی
علوم و نظریه های قبل از ایجاد
فلسفه ابداع و ایجاد
ضوابط و اصول طراحی
معرفی معماران برتر این سبک
آثار برتر

این فایل با فرمت پاو وینت در 38 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.

هدیه محصول:
فایل word معماری رنسانس(7صفحه)

قیمت فایل : 6700 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پاو وینت معماری پرش کیهانی , معماری پرش کیهانی پاو وینت معماری پرش کیهانی  پاو وینت معماری پرش کیهانی سبک دیکانستراکشن معماران سبک دیکانستراکشن فرانک گری چار جنکز روند تغییر دیکانستراکشن و فولدینگ به پرش کیهانی علوم و نظریه های قبل از ایجاد سبک دیکانستراکشن فلسفه ابداع و ایجاد سبک دیکانستراکشن ,ضوابط و اصول طراحی سبک دیکانستراکشن معرفی معماران برتر سبک دیکانستراکشن

پاو وینت معماری پرش کیهانی - بروزکد

broozcad.ir/ -پاو وینت-معماری-پرش-کیهانی/ translate this page پاو وینت معماری پرش کیهانی. پاو وینت معماری پرش کیهانی. توضیحات: پاو وینت معماری پرش کیهانی تعداد صفحات:31. مقدمه: عنوان, معماری جهش ...

پاو وینت معماری پرش کیهانی - مرجع تخصصی فایل - فایل ناب

fileonline.filenab.com/product-40120-memaripareshkeyhani.aspx
translate this page معماری پرش کیهانی پاو وینت معماری پرش کیهانی پاو وینت معماری پرش کیهانی سبک دیکانستراکشن معماران سبک دیکانستراکشن فرانک گری چار جنکز ...

آپارات - پاو وینت معماری پرش کیهانی

www.aparat.com/result/پاو وینت_معماری_پرش_کیهانی
translate this page

پنت هوسی بر روی رمپ پرش اسکی holmenkollen. گروه معماری آرل. 474 بازدید. 1:02. پاو وینت معماری کیهانی. پروژه های آماده معما... 156 بازدید. 0:6. پاو وینت ...





بررسی سطح تقاضا برای کالا، کیفیت، رقابت، تعیین قیمت

درخواست حذف اطلاعات
مقاله بررسی سطح تقاضا برای کالا، کیفیت، رقابت، تعیین قیمت , بررسی سطح تقاضا برای کالا کیفیت رقابت ,تعیین قیمت بازاری  بازار کالا کیفیت رضایت رقابت بررسی سطح تقاضا برای کالا، کیفیت، رقابت، تعیین قیمت
فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 350 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 37 

قیمت فایل: فقط 8,900 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


مقاله بررسی سطح تقاضا برای کالا، کیفیت، رقابت، تعیین قیمت

در این مقاله به بررسی تحقیقات بازاری در بازارهای داخلی می پردازیم. مدیران برای معرفی محصولات و خدمات به مشتریان نیاز  به اطلاعاتی دارند تا به کمک آن بتوانند ارزشی را که در ذهن مشتریان است، ایجاد کنند. اما درک ارزش، یک مسئله ذهنی است و ممکن است آنچه که امسال برای مشتری ارزش محسوب می‌شود سال آینده ارزش نباشد. از طرفی صفات و ویژگی‌هایی که در ذهن مشتری ایجاد ارزش می‌کنند را نمی‌توان به راحتی و با استفاده از دانش عمومی استنباط کرد. بنابراین ضروری ست داده‌هایی جمع‌آوری و مورد تحلیل قرار گیرند. هدف تحقیقات بازاری آن است که واقعیت‌ها و سمت و سویی را در اختیار مدیران قرار دهد تا به واسطه آن بتوانند تصمیمات درست و سرنوشت‌سازی در خصوص بازار اتخاذ کنند. امید است این مقاله کمک به بازارهای داخلی و رضایت مشتریان را برآورده کند.

فهرست مطالب

پیشگفتار 4

کلیدواژه 4

مقدمه 4

بیان مسئله 5

پیشینه تحقیق 5

اصول اساسی بازاری داخلی 7

عناصر بازاری داخلی 7

۱ - امنیت شغلی 7

۲ - آموزشهای متنوع و گسترده: 8

۳ - ارائه پاداشهای سخاوتمندانه 8

۴ - تسهیم اطلاعات: 8

۵ - توانمندسازی کارکنان: 8

۶ - کاهش فاصله طبقاتی در میان کارکنان: 8

گامهای بازاری داخلی 9

بازاری بر اساس وفاداری مشتریان داخلی 9

۵- چرخه ارزش – رضایت – سودآوری از نگاه بازاری 10

۶- درک مفهوم ارتباط میان رضایت مشتریان و سودآوری 12

۷- اولویت‌های مشتریان خارجی 15

۸- اولویت‌های مشتریان داخلی23 17

پیشنهادات نهایی مدیریتی 20

مطالعه موردی یک شرکت در ایران 22

1- تاریخچه شرکت 22

اطلاعاتی در خصوص ب و کار شرکت 22

2-1) نحوه توسعه فیزیکی 23

3-1) تنوع محصولات 23

4-1) توسعه جغرافیایی: 26

5-1) تحول ایجادی در بازار 27

6-1) توسعه نیروی انسانی 27

2- وضع موجود شرکت 28

1-1)    موقعیت مکانی شرکت 28

2-2) ارزش‌های بنیادین شرکت 28

یت: 28

بینش: 28

3-2) دیدگاه موجود در مورد ب و کار شرکت 28

4-2) فرآیندهای کلان شرکت 29

5-2) ساختار شرکت 29

6-2) اداره شرکت 30

7-2) نیروی انسانی 30

8-2) تکنولوژی و تولید (کنترل کیفی، برنامه‌ریزی تولید) 30

9-2) تأمین و تدارکات 31

10-2) بازار و رقابت: رقبای مهم 31

11-2) فروش: (فروش سنتی، فروش شهرستان، فروش خارج از کشور) 31

12-2) مالی 32

13-2) فناوری اطلاعات 32

14-2) تحقیق و توسعه 32

15-2) حراست 32

16-2) شرکت پخش 33

3- چالش‌ها و برنامه‌های شرکت 33

چالش‌ها: 33

نتیجه‌گیری 36

مراجع 37

پی‌نوشت‌ها 37

قیمت فایل: فقط 8,900 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


بررسی سطح تقاضا برای کالا، کیفیت، رقابت، تعیین قیمت




پرسشنامه انگیزش شغلی 40 ماده ای هرزبرگ

درخواست حذف اطلاعات

پرسشنامه انگیزش شغلی 40 ماده ای هرزبرگ

پرسشنامه انگیزش شغلی 40 ماده ای هرزبرگ , پرسشنامه انگیزش شغلی هرزبرگ دوعاملی هرزبرگ ,انگیزش شغلی هرزبرگ روایی و پایایی

فرمت فایل: docx 

حجم فایل: 17 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 6 

قیمت فایل: 2,850 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید

پرسشنامه انگیزش شغلی هرزبرگ دارای 40 ماده و براساس نظریه دو عاملی هرزبرگ و با توجه به عوامل انگیزش درونی (ذهنی) و بیرونی (بهداشتی)  که جهت ارزی انگیزش شغلی در 11 معیار می باشد و با مقیاس نقطه ای به صورت (بسیار مهم، مهم، کم اهمیت و  بی اهمیت و شامل نمی شود)، درجه بندی شده است.

هرزبرگ معتقد است که انگیزش تحت تأثیر عوامل محرک انگیزش (عوامل درونی یا ذهنی فرد) و عوامل بهداشتی (عوامل بیرونی) است. عوامل محرک انگیزش یا ذهنی از انجام کار ناشی می شوند و موجب رضایتمندی فرد شده و به عنوان پاداش های درونی یا ذهنی می باشند که برای افزایش انجام کار ضروری اند، همانند : موفقیت، پیشرفت و قدردانی ماهیت کار، در حالی که برای تأمین و حفظ سلامت سازمان، شناسایی عوامل بهداشتی یا خارجی عمدتاً با محیط و زمینه شغل ارتباط دارند و کارکنان را در سازمان ابقا می کنند، و شامل : خط و مشی و مقررات و شرایط محیط کار، حقوق و دستمزد، روابط شخصی با همردیفان و امنیت شغلی می شوند. (دیویس،1980؛ ل،1997)

پرسشنامه شامل :

شیوه نمره گذاری و روش آزمون

ج ده مقیاس های مربوط به هر عامل

ج ده مقیاس ها به تفکیک گویه ها

روایی و پایایی

منابع

قیمت فایل فقط 2,850 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پرسشنامه انگیزش شغلی 40 ماده ای هرزبرگ

ادامه مطلب



پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه

درخواست حذف اطلاعات
پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه , هنر و معماری دوره صفویه پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه  پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه کمیت و توزیع بناها دوره صفویه سبک معماری دوره صفویه هنر دوره صفویه بنای مسجد  عالی قاپو مسجد شیخ لطف الله کاخ چهلستون قصر هشت بهشت تالار اشرف مدرسه چهارباغ پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه
فرمت فایل: ppt 
حجم فایل: 43158 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 57 

قیمت فایل : فقط 9,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه
پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه دارای ۵۷ اسلاید بوده که می توانید فهرست و تصاویر پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت را مشاهده نموده و در صورت تمایل اقدام به ید آن نمایید. از این پاو وینت می توانید برای درس معماری ی استفاده نمایید. از عمارات دوران صفوی در مقایسه با بناهای دوران‌های دیگر ایران، تعداد بیشتری باقی مانده‌است. با این وجود معماری دوران صفوی نسبت به معماری سلجوقی، ایلخانی و تیموری ناشناخته مانده‌ است. چند عامل به تعیین این تناقض کمک می‌کند. یک عامل، عامل پیش پا افتاده تعصب و پیشداوری است. عمارات زیبای دوران صفوی پیوسته تحسین بی چون و چرا در پی داشته، از این رو به سادگی در زمره طبقه‌بندی ناخوشایند جذ ت‌های توریستی قرار گرفته و به همین دلیل تعدادی از آن‌ها به صورت جدی ارزی مفصل و محققانه نشده است. از طرف دیگر، می‌توان مستندات ناقض و ناکامی معماری صفوی را نیز ذکر کرد: یعنی کمبود نسبی مقاله ها، طراحی ها و رسالات علمی در این زمینه به جستارهای عموما شتابزده انجامیده است. عامل مهم دیگر، بی حفاظی و در دسترس همگان بودن معدودی از بناهای مهم اصفهان است که این امکان دسترسی به آن‌ها باعث شده که در مقایسه با آثار غیر غابل دسترس اردبیل، ماهان، کرمان و مشهد بطور غیر منصفانه نا شناخته باقی بمانند. معنای این غفلت متناقض از آثار خلاقه و غنی این دوره، در این‌است که اصطلاح صفوی به‌منظور کاربرد آن در زمینه معماری چندان وافی به مقصود نیست. هنوز نمی توان نوع خاصی از پلان کف، سازمان‌بندی فضایی، ترکیب بندی نمای پیشین، مقرنس، نیمرخ‌های قوسی و یا طاق‌بندی را بدان اطلاق کرد. فهرست: مقدمه زمینه کمیت و توزیع بناها سبک معماری دوره صفویه هنر دوره صفویه بنای مسجد عالی قاپو مسجد شیخ لطف الله کاخ چهلستون قصر هشت بهشت تالار اشرف مدرسه چهارباغ افشاریه و زندیه قاجاریه و معاصر عنوان: هنر و معماری دوره صفویه فرمت: پاو وینت حجم در ح فشرده: 42.1 mb صفحات: 57 اسلاید پیش نمایش اسلایدهای این پاو وینت:
پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه


قیمت فایل : فقط 9,000 تومان

برای و توضیحات و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پاو وینت هنر و معماری دوره صفویه




تحقیق بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان

درخواست حذف اطلاعات
  تحقیق بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان,بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان , تکنولوژی های مجازی پیشرفت تحصیلی ,دانشجویان

تحقیق بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان

فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 283 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 111 

قیمت فایل فقط 14,500 تومان

برای و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی(مانند اینترنت، تلفن همراه، شبکه های اجتماعی مجازی و...) بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان است.روش مورد استفاده توصیفی استنباطی است.جامعه آماری کلیه دانشجویان پیام نور شهرستان کاشان است که به صورت نمونه گیری تصادفی 50 نفر را به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته ایم. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته استفاده از تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان با 23 گویه مورد استفاده قرار گرفته است.نتایج آماری نشان داد که بین میزان استفاده از تکنولوژی های مجازی و ت و تاهل دانشجویان تفاوت معناداری وجود ندارد. یافته­های پژوهش نشان داد که، گردشگری بیکاری را کاهش می دهد. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات از تحقیقات میدانی و کتابخانه ای و پرسشنامه استفاده شده است.

فهرست مطالب

فصل اول: کلیات پژوهش

1-1- مقدمه2

1-2- بیان مسئله3

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش5

1-4- اه پژوهش6

1-4-1- هدف کلی6

1-4-2- اه جزئی6

1-5- سوالات پژوهش6

1-5-1- سوال اصلی6

1-5-2- سوالات فرعی6

1-6- فرضیه های پژوهش7

1-6-1- فرضیه اصلی7

1-6-2- فرضیه های فرعی7

1-7- قلمرو پژوهش9

1-7-1- قلمرو موضوعی پژوهش9

1-7-2- قلمرو مکانی پژوهش9

1-7-3- قلمرو زمانی9

1-8- مدل پژوهش9

فصل دوم: ادبیات پژوهش

2-1- چارچوب مطالعاتی11

2-2- تکنولوژی های مجازی20

2-2-1- تاثیر تکنولوژی های مجازی20

2-2-2- جوانان و تکنولوژی‌های نوین :22

2-2-3- نقش همسالان در الگوسازی و هویت جوانان:25

2-2-4- ارتباط در فضای مجازی:27

2-3- پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن29

2-3-1- تعریف پیشرفت :29

2-3-2- تعریف نظری پیشرفت :29

2-3-3- پیشرفت تحصیلی29

2-3-4- بررسی نظریات در مورد پیشرفت تحصیلی31

2-4- بررسی نظریات مختلف37

2-5- تحقیقات انجام شده در داخل و خارج40

2-5-1- تحقیقات انجام شده در داخل40

2-5-2- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور42

فصل سوم: روش پژوهش

3-1- مقدمه45

3-2- روش پژوهش45

3-3- جامعه آماری46

3-4- حجم نمونه و نمونه گیری46

3-5- نحوه گردآوری داده ها46

3-6- ابزار پژوهش47

3-7- روش گردآوری داده ها47

3-8- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها48

3-9- ابزار اندازه گیری پژوهش49

3-10- روایی و پایایی پرسشنامه ها50

3-11- تجزیه و تحلیل داده های پژوهش51

3-12- بررسی عوامل دموگرافیک بر روی متغیر های تحقیق52

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده های پژوهش

4-1- مقدمه54

4-2- تحلیل توصیفی55

4-2-1- سن:55

4-2-2- ت:56

4-2-3- معدل تحصیلی:57

4-2-4- رشته تحصیلی:58

4-3- تحلیل استنباطی59

4-3-1- رابطه معدل دیپلم و معدل :59

4-3-2- مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس ت:59

4-3-3- مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس وضعیت تاهل:60

4-3-4- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات استفاده از کامپیوتر:60

4-3-5- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات استفاده از اینترنت:61

4-3-6- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات جستجوی علمی در اینترنت:61

4-3-7- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات پیگیری اخبار در اینترنت:62

4-3-8- مقایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس تعداد ارسال و دریافت ایمیل:62

4-3-9- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس مدت مکالمه با تلفن همراه:63

4-3-10- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ارسال و دریافت پیام:63

4-3-11- مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از تلفن همراه جهت تقلب:64

4-3-12- مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از کامپیوتر در منزل یا اماکن عمومی (کافی نت) :64

4-3-13- مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از کامپیوتر شخصی و مشترک در خانواده:65

4-3-14- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از اینترنت با هدف ارتباطات اجتماعی( ، چت، اسکایپ و ...) :66

4-3-15- مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از کامپیوتر با هدف بازی:66

4-3-16- مقایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از تلفن همراه جهت بازی:67

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1- مقدمه69

5-2- نتیجه گیری از فرضیه ها69

5-3- نتیجه یافته ها70

5-4- پیشنهادات73

5-4-1- پیشنهادات پژوهش:73

5-4-2- پیشنهادات به محققان بعدی73

5-4-3- پیشنهادات کابردی74

5-5- محدودیت های پژوهش75

5-5-1- محدودیت در دسترس پژوهشگر75

5-5-2- محدودیت غیر دسترس پژوهشگر75

ضمائم.. 76

پرسشنامه. 76

جداول برنامه spss. 78

منابع و مآخذ.. 88

الف)منابع فارسی... 88

ب) منابع لاتین... 89

abstract. 90

فهرست جداول

ج 2.1: خلاصه‌ی نتایج تئوریک و پیشینه‌ی عملی تحقیق36

ج 4.1: تحلیل توصیفی سن دانشجویان55

ج 4.2: توزیع فراوانی ت دانسجویان56

ج 4.3: تحلیل توصیفی معدل تحصیلی دانشجویان57

ج 4.4: توزیع فراوانی رشته های تحصیلی58

ج 4.5: بررسی رابطه معدل دیپلم و معدل 59

ج 4.6: مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس ت59

ج 4.7: مقایسه پیشرفت تحصیلی بر اساس وضعیت تاهل60

ج 4.8: مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات استفاده از کامپیوتر60

ج 4.9: مقایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات استفاده از اینترنت61

ج 4.10: مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات جستجوی علمی61

ج 4.11: مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ساعات پیگیری اخبار62

ج 4.12: مقایسه متغیر پیشرفت تحصیلی بر اساس تعداد ارسال و دریافت ایمیل62

ج 4.13: مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس مدت مکالمه63

ج 4.14: مقایسه پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس ارسال و دریافت پیام63

ج 4.15: مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از تلفن همراه جهت تقلب64

ج 4.16: مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از کامپیوتر در منزل یا اماکن عمومی (کافی نت)64

ج 4.17: مقایسۀ پیشرفت تحصیلی بر اساس استفاده از کامپیوتر شخصی و مشترک65

ج 4.18: مقایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از اینترنت با هدف ارتباطات66

ج 4.19: مقایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از کامپیوتر با هدف بازی66

ج 4.20: قایسه معدل تحصیلی دانشجویان بر اساس استفاده از تلفن همراه جهت بازی67

فهرست نمودارها

نمودار4.1: نمودار میله ای سن دانشجویان55

نمودار4.2:نمودار معدل تحصیلی دانشجویان57

قیمت فایل فقط 14,500 تومان

برای و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


تحقیق بررسی تاثیر تکنولوژی های مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان






تحلیل و بررسی کتاب اجتماعی سوم ابت بر طبق روش ویلیام رومی

درخواست حذف اطلاعات
 تحلیل و بررسی کتاب اجتماعی سوم ابت بر طبق روش ویلیام رومی , کتاب اجتماعی سوم ابت  روش ویلیام رومی,مقاله تحلیل و بررسی کتاب اجتماعی سوم ابت بر طبق روش ویلیام رومی تحلیل و بررسی کتاب اجتماعی سوم ابت بر طبق روش ویلیام رومی فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 52 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 42 

قیمت فایل: فقط 4,000 تومان

برای و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


تحلیل و بررسی کتاب اجتماعی سوم ابت بر طبق روش ویلیام رومی

درس : اول

خانواده هاشمی

1- معرفی درس : این درس اولین درس کتاب است . متن درس در 2 صفحه ارائه شده است. در صفحه ی اول قسمت بالا تصویری از خانواده ی هاشمی و در صفحه دوم پایین صفحه تصویری از نحوه ی کار اعضای خانواده هاشمی آمده است. در صفحه ی سوم نیز 4 پوشش و 4 فعالیت در کلاس آورده شده است.

2- هدف های آموزشی : 1- آشنایی با اعضای خانواده هاشمی – آشنایی دانش آموزان با کلمه ی همکاری و همیاری و نحوه ی کمک به یکدیگر. آشنایی با دانش آموزان با احترام گذاشتن به بزرگ ترها – ایجاد علاقه و محبت بین اعضای خانواده.

3- روش تدریس : بارش فکری با استفاده از کلمه ی خانواده – داستان گویی – ایفای نقش – پرسش و پاسخ

4- تحلیل محتوا : این درس و اکثر دروس درس تعلیمات اجتماعی سوم ابت غیر فعال است که برای فعال درس می توان با استفاده از بارش فکری و پرسش و پاسخ از خود دانش آموزان و همچنین با استفاده از روش داستان گویی و بازی نمایش توسط دانش آموزان این درس را ارائه کرد و به صورت فعال در آورد.

برای فعال تصویر صفحه دوم می توان با استفاده از فعالیت در کلاس شمار2 آن را به صورت فعال در آورد و یا با بزرگ تصویر صفحه ی اول و چسباندن

به تابلوی کلاس و توضیح خواستن از دانش آموزان و پرسش از آن به صورت فعال در آید.


قیمت فایل: فقط 4,000 تومان

برای و ید فایل و توضیحات در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


تحلیل و بررسی کتاب اجتماعی سوم ابت بر طبق روش ویلیام رومی




فایل نبرد سلطان سنجر با ترکان غز

درخواست حذف اطلاعات

نبرد سلطان سنجر با ترکان غز

نبرد سلطان سنجر با ترکان غز
دسته بندی تاریخ و ادبیات
بازدید ها 0
فرمت فایل docx
حجم فایل 223 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 202
 نبرد سلطان سنجر با ترکان غز گزارش تخلف برای نبرد سلطان سنجر با ترکان غز
نبرد سلطان سنجر با ترکان غز

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

نبرد سلطان سنجر با ترکان غز

فهرست مطالب

عنوان صفحه

کلیات 1-25

مقدمه 1

طرح موضوع 4

طرح مسئله 5

طرح مفروضات 5

روش تحقیق 6

ضرورت انجام تحقیق 7

قلمرو تحقیق 7

کلمات کلیدی و مفاهیم 8

نقد و بررسی منابع 10

بخش اول: ترکان غزتا دوره سلجوقی 26-71

1-اوضاع جغرافیایی آسیای مرکزی و نان آن 26

1-1- جغرافیای آسیای مرکزی 26

2-1- نین آسیای مرکزی 28

2 -اصل و منشا اولیه ترکان غز 31

1-2-منشا نام غز 31

2-2-نژاد غزان 32

3-2-م ن غزان 33

4-2-مهاجرت غزان 36

3-ویژگی های ، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی غزان 40

1-3-اوضاع غزان 40

2-3-اعتقادات دینی غزان 41

3-3-آداب و رسوم غزان 44

4-3-زندگی اقتصادی 40

4-گذشته تاریخی غزان 46

1-4- غزان در دوره گوک ترکها 46

2-4- غزان در دوره اویغورها 52

3-4- ترکان غز و جهان 54

4-4- غزها در دوره سامانیان 56

5-4- غزها در دوره غزنویان 59

1-5-4-سلطان محمود غزنوی 61

2-5-4-سلطان مسعود غزنوی 67

بخش دوم: وضعیت ترکان غز در دوره سلجوقیان 72-112

1-نقش غزان در تشکیل ت سلجوقیان 72

2-روابط غزان با سلاطین بزرگ سلجوقی 87

1 -2- اوضاع حکومت سلا ه بزرگ 87

2-2- سلا ه بزرگ و غزان 94

بخش سوم: وضعیت ترکان غز در دوره سلطان سنجر 113-153

1-اوضاع حکومت سنجر 113

2-روابط غزان با سنجر 119

3-درگیری غزان با سنجر 129

بخش چهارم: اوضاع اسان پس از اسارت سنجر 152-175

1-غزها در اسان 152

1-1-سلطان سلیمان سلجوقی 156

2-1-سلطان محمود 162

3-1-فرار سنجر از اسارت و مرگ او 167

4-1- اسان پس از مرگ سنجر 171

بخش پنجم: نتایج و پیامدهای حمله غزان 176

1-نتایج 176

1-1-تشکیل حکومت خوارزمشاهیان 176

2-1-زوال حکومت سلجوقیان در اسان 177

3-1-بروز هرج و مرج در اسان 180

2-نتایج اجتماعی 182

1-2-قتل و غارت مردم 182

2-2-از بین رفتن امنیت 184

3-نتایج اقتصادی 187

4-نتایج فرهنگی 189

1-4-کشته شدن علما و بزرگان 189

2-4-ویرانی مراکز و اماکن فرهنگی 197

نتیجه گیری 198

منابع و ماخذ 202

نبرد سلطان سنجر با ترکان غزنبرد سلطان سنجربا ترکان غز




کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل

درخواست حذف اطلاعات

کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل

کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل
دسته بندی الکترونیک و مخابرات
بازدید ها 1
فرمت فایل docx
حجم فایل 1407 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 85
 کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل گزارش تخلف برای کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل
کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایل

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

فصل اول

مفاهیم مربوط به شبکه ها و اجزای آنها

مقدمه

1

1 تاریخچه شبکه

1

1-1 مدل های شبکه

3

1-1-1 مدل شبکه مبتنی بر سرویس دهنده

4

1-1-2 مدل سرویس دهنده/ سرویس گیرنده

4

1-2 ریخت شناسی شبکه

4

1-2-1 توپولوژی حلقوی

5

1-2-2 توپولوژی اتوبوس

5

1-2-3 توپولوژی توری

5

1-2-4 توپولوژی درختی

6

1-2-5 توپولوژی ترکیبی

6

1-3 پروتکل های شبکه

6

1-4 مدل osi(open system interconnection)

8

1-5 مفاهیم مربوط به ارسال سیگنال و پهنای باند

9

1-6 عملکرد یک شبکه packet - swiching

10

فصل دوم

شبکه های بی سیم با نگاهی به wi-fi-bluetooths

مقدمه

11

2-1مشخصات و خصوصیات wlan

12

2-2 همبندی های 11، 802

12

2-2-1 همبندی ibss

12

2-2-2 همبندی زیر ساختار در دوگونه ess و bss

13

2-3 لایه فیزیکی

15

2-3-1 دسترسی به رسانه

15

2-3-1-1 روزنه های پنهان

16

2-3-2 پل ارتباطی

17

2-4 خدمات توزیع

17

2-5 ویژگی های سیگنال طیف گسترده

18

2-5-1 سیگنال های طیف گسترده با جهش

18

2-5-1-1 تکنیک fhss(pn-code: persuade noise code)

19

2-5-1-2 تغییر سیگنال های تسهیم شده به شکل شبه تصادفی

19

2-5-2 سیگنال های طیف گسترده با توالی مستقیم

19

2-5-2-1 م اسیون باز

20

2-5-2-2 کدهای بارکر

20

2-5-3 استفاده مجدد از

20

2-5-3-1 سه کانال ی f1,f2,f3

20

2-5-3-2 طراحی شبکه سلولی

20

2-5-4 پدیده ی چند مسیری

21

2-6-1 مقایسه مدل های 11، 802

21

2-6-1-1 استاندارد 11، b802

21

2-6-1-1-1 اثرات فاصله

22

2-6-1-1-2 پل م ن شبکه ای

22

2-6-2 استاندارد 11،a802

23

2-6-2-1 افزایش باند

24

2-6-2-2 طیف تمیزتر

24

2-6-2-3 کانال های غی وشا

25

2-6-2-4 همکاری wi-fi

25

2-6-3 80211g یک استاندارد جدید

25

2-7 معرفی شبکه های بلوتوس

26

2-7-1 مولفه های امنیتی در بلوتوس

28

فصل سوم

امنیت در شبکه با نگرشی به شبکه بی سیم

مقدمه

29

3-1 امنیت شبکه

30

3-1-1 اهمیت امنیت شبکه

30

3-1-2سابقه امنیت شبکه

30

3-2 جرایم رایانه ای و اینترنتی

31

3-2-1 پیدایش جرایم رایانه ای

32

3-2-2 قضیه ی رویس

32

3-2-3 تعریف جرایم رایانه ای

33

3-2-4 طبقه بندی جرائم رایانه ای

33

3-2-4-1 طبقه بندی oecdb

34

3-2-4-2 طبقه بندی شورای اروپا

34

3-2-4-3 طبقه بندی اینت ول

35

3-2-4-4 طبقه بندی در کنوانسیون جرایم سایبرنتیک

37

3-2-5 شش نشانه از ابکاری

37

3-3 منشا ضعف امنیتی در شبکه های بیسیم و خطرات معمول

38

3-3-1 امنیت پروتکل wep

39

3-3-2 قابلیت ها و ابعاد امنیتی استاندارد 802.11

39

3-3-2-1 authentication

40

3-3-2-2 confidentiality

40

3-3-2-3 integrity

40

3-3-3 خدمات ایستگاهی

40

3-3-3-1 هویت سنجی

40

3-3-3-1-1 authentication بدون رمزنگاری

42

3-3-3-1-2 authentication با رمزنگاری rc4

42

3-3-3-2 اختفا اطلاعات

43

3-3-3-3 حفظ صحت اطلاعات (integrity)

44

3-3-4 ضعف های اولیه ی امنیتی wep

45

3-3-4-1 استفاده از کلیدهای ثابت wep

45

3-3-4-2 استفاده از crc رمز نشده

46

3-4 مولفه های امنیتی در بلوتوث

47

3-4-1 خطرات امنیتی

47

3-4-2 مقابله با خطرات

48

3-4-2-1 اقدامات مدیریتی

48

3-4-2-2 پیکربندی درست شبکه

48

3-4-2-3 نظارت های اضافی بر شبکه

49

3-5 honeypot تدبیری نو برای مقابله با ابکاران

49

3-5-1 تعریف honeypot

49

3-5-2 تحوه ی تشخیص حمله و شروع عملکرد honeypot

49

3-5-3 مزایای honeypot

49

3-5-4 تقسیم بندی honeypot از نظر کاربرد

50

3-5-4-1 production honeypot

50

3-5-4-1-1 prevention

51

3-5-4-1-2 detection (کشف یا شناسایی)

51

3-5-4-1-3 response (پاسخ)

51

3-5-4-2 research honeypot

52

3-5-5 تقسیم بندی honey pot از نظر تعامل با کاربر

52

3-5-5-1 low interaction honeypot

52

3-5-5-2 medium interaction honeypot

53

3-5-5-3 high interaction honey pot

53

3-5-5-3-1 مزایای استفاده‌ازhigh interaction honey pot

54

3-5-5-3-2 معایب‌استفاده‌از high interaction honey pot

54

فصل چهارم

مفهوم gprs با رویکرد it

4-1 ویژگی های gprs

55

4-1-1 مواد لازم برای استفاده از gprs

56

4-1-2 ویژگی های سیستم سوئیچینگ پکتی

56

4-1-3 کاربردهای gprs

58

4-1-4 اطلاعات مبتنی و قابل مشاهده

58

4-1-4-1 تصاویر ثابت

59

4-1-4-2 تصاویر متحرک

59

4-1-5 مرورگر

59

4-1-5-1 پوشه های اشتراکی یا کارهای گروهی

59

4-1-5-2 ایمیل یا پست الکترونیکی

59

4-1-6 mms

60

4-1-7 رتبه کاربرد محیط

60

4-1-8 کارایی gprs

60

4-2 مفهوم gsm

61

4-2-1 توانایی gsm

62

4-2-2 شبکه gsm

62

4-2-3 شبکه gsm

62

4-2-3-1 سیستم سوئیچینگ

62

4-2-3-2 سیستم ایستگاه پایه

62

4-2-4 سیستم پشتیبانی و عملیاتی

62

فصل پنجم

بررسی و مطالعه شبکه sms و معرفی ابزاری برای کنترل توسط sms

5-1 مطالعه نسل های مختلف موبایل

63

5-1-1 مزایا و معایب mts

63

5-1-2 سیستم های سلولی و آنالوگ

64

5-1-3 مشکلات سیستم های 1v

65

5-1-4 سیستم های نسل دوم 2v

65

5-1-5 سیستم های نسل 2.5v

65

5-2 معرفی شبکه sms و چگونگی انتقال sms

66

5-2-1 تاریخچه ساختار سرویس پیغام کوتاه

66

5-2-2 فوائد سرویس پیغام کوتاه

66

5-2-2-1 shart message entities

67

5-2-2-2 سرویس مرکزی پیغام کوتاه (sms c)

67

5-2-2-3 home locatin rigis – ثبات موقعیت دائم

68

5-2-2-4 ثبات موقعیت دائم (hlr)

68

5-2-2-5 مرکز سوئیچ موبایل

68

5-2-2-6 بازدید کننده (vlr)

68

5-2-2-7 محل اصل سیستم

68

5-2-2-8) محل موبایل (ms)

68

5-2-3 اجزایی توزیع(مخابره)

69

5-2-3-1 اجزای خدمات

70

5-2-3-2 خدمات مشترکین

70

5-2-3-3 خدمات اطلاعاتی موبایل

72

5-2-3-4 مدیریت و توجه به مشتری

72

5-2-4 مثال موبایل هایی که پیام کوتاه به آنها رسیده

72

5-2-5 مثال موبایلی که پیام کوتاه ارسال نموده است

73

5-2-6 ارائه مداری برای کنترل ابزار به کمک sms در تلفن همراه

75

نتیجه گیری

78

پیوست

80

منابع

85

کنترل و هدایت از راه دور توسط sms در سیستم موبایلکنترل و هدایت از راه دور توسط smsدر سیستم موبایل




عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء

درخواست حذف اطلاعات

عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء

عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء
دسته بندی حقوق
بازدید ها 1
فرمت فایل docx
حجم فایل 436 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 247
 عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء گزارش تخلف برای عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء
عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاء

فهرست مطالب

عنوان صفحه

1- پیشگفتار 1

2- مقدمه 2

3- فصل اول- مفاهیم مسئولیت 4

مفاهیم مسئولیت) الف- مفهوم لغوی مسئولیت 5

ب- مفهوم کلی مسئولیت 6

ج- مسئولیت در قرآن کریم 7

د- مسئولیت اخلاقی 9

هـ- مسئولیت اجتماعی 10

جنبه های فردی و اجتماعی مسئولیت در فقه 10

الف- جنبه فردی مسئولیت 10

ب- جنبه های اجتماعی مسئولیت در فقه 12

4- فصل دوم- مفاهیم مسئولیت کیفری 15

مفاهیم مسئولیت کیفری 16

مسئولیت واقعی و انتزاعی 17

مقایسه مسئولیت با تکلیف 19

تفاوت میان مسئولیت و مجرمیت 20

5- فصل سوم- سابقه تاریخی مسئولیت 21

سابقه تاریخی مسئولیت 22

هـ

الف- سابقه مسئولیت در قدیم الایام 24

بند اول- مختصات مسئولیت در قدیم الایام 25

1- ویژگی جمعی بودن مسئولیت 25

2- تسری مسئولیت به اجساد و حیوانات 27

3- موضوعی بودن مسئولیت 31

- در ایران باستان 31

- در روم باستان 33

- در یونان باستان 33

ب- مسئولیت کیفری در دوران معاصر 33

6- فصل چهارم) مسئولیت کیفری در 36

مسئولیت کیفری در 37

الف- تعریف و خصوصیات مسئولیت کیفری در 38

ب- اصول حاکم بر مسئولیت کیفری در 40

بنداول- شخصی بودن مسئولیت کیفری 40

بند دوم- برقراری شرایط عمومی مسئولیت 42

بند سوم- اصل تساوی در مجازاتها 43

بند چهارم- اصل قانونی بودن مجازاتها 44

7- فصل پنجم) مسئولیت کیفری در مقررات جزایی ایران 47

مسئولیت کیفری در مقررات جزایی ایران 46

الف- در قانون مجازات عمومی مصوب 1304 46

ب- در قانون اقدامات تامینی مصوب 1339 47

ج- در قانون مجازات عمومی ی 1352 48

د- مجازات ی مصوب 1307 48

8- فصل ششم) حدود و قلمرو مسئولیت کیفری 50

حدود و قلمرو مسئولیت کیفری 51

بخش اول- اهلیت و انواع آن در حقوق جزا 51

الف- اهلیت جنایی 51

ب- اهلیت مادی یا واقعی 52

ج- اهلیت جزائی 53

مقایسه اهلیت جزایی با اهلیت جنایی 54

و

اهلیت جزایی و مسئولیت کیفری 54

بخش دوم- تقصیر و مسئولیت کیفری 55

قلمرو تقصیر در حقوق جزا 57

الف- تقصیر در قلمرو وسیع 57

بند اول- ادراک و اختیار، توأماً شرط اعتبار اراده 60

بند دوم- اختیار، شرط منحصر اعتبار اراده 60

ب- تقصیر در قلمرو محدود 61

ج- نقد و بررسی، ارزی نظریات 62

بخش سوم- اسناد و مسئولیت کیفری 63

انواع اسناد در حقوق جزا 63

الف- اسناد یا انتساب مادی 63

ب- اسناد یا انتساب معنوی 64

اسناد مادی و مسئولیت کیفری 65

اسناد معنوی و مسئولیت کیفری 66

9- فصل هفتم) ارکان اهلیت جزائی 67

ارکان و اهلیت جزایی 68

رکن اول- ادراک 68

الف- مفهوم ادراک و تمییز 70

ب- نقش ادراک در مسئولیت کیفری 72

ج- عقل در مفهوم ادراک 73

د- عقل در مقررات جزائی ایران 75

هـ - عقل در حقوق جزائی 76

رکن دوم- اختیار 78

مفاهیم و کاربردهای اختیار 78

الف- اختیار در لغت 78

ب- اختیار در مفهوم فلسفی 79

بند اول- عنصر قدرت 80

بند دوم- عنصر اراده 80

ج- اختیار در مفهوم حقوقی 81

بند اول- مفهوم نقش اراده 81

ز

1- نقش اراده در رکن مادی جرم 82

2- نقش اراده در رکن روانی جرم 83

بند دوم- مفاهیم گوناگون اختیار در حقوق 83

1- اختیارات در لغت 84

2- اختیار در تکالیف و جزائیات 84

رکن سوم- علم به قانون 85

الف- مفهوم قانون 85

بند اول- نص جزایی 86

بند دوم- عدم مشروعیت جزایی 86

ب- نقش علم به قانون 87

بند اول- علم به قانون، عنصر سازنده سوء نیت جزایی 88

بند دوم- علم به قانون جزا، شرط شمول قانون 88

بند سوم- علم به قانون، شرط ثبوت مسئولیت کیفری 88

بند چهارم- علم به قانون، شرط تحمل مجازات 89

10- فصل هشتم) صغر(کودکی) در مسئولیت کیفری 90

عوامل رافع مسئولیت کیفری 91

علل عدم مسئولیت کیفری 92

الف- علل توجیه کننده جرم یا علل مشروعیت 92

ب- عوامل رافع مسئولیت کیفری 92

ج- علل معافیت از مجازات یا معاذیر قانونی 93

طبقه بندی عوامل رافع مسئولیت جزایی و وجوه افتراق آن با سایر علل 93

الف- طبقه بندی عوامل رافع مسئولیت کیفری 93

بند اول- عوامل تام رافع مسئولیت جزایی 93

بند دوم- عوامل نسبی رافع مسئولیت جزایی 93

ب- وجوه افتراق با سایر علل عدم مسئولیت 94

بند اول- فرق عوامل رافع مسئولیت جزائی از علل مشروعیت 94

بند دوم- تفاوت میان علل عدم انتساب با معاذیر معاف کننده یا تخفیف دهنده مجازات 94

بند سوم- فرق بین عوامل عینی رافع مسئولیت کیفری و معافیت از مجازات 96

تأثیر عوامل عینی رافع مسئولیت نسبت به سایر شرکت کنندگان 97

ح

تأثیر عوامل عینی رافع مسئولیت کیفری و مسئله مسئولیت مدنی 97

خصوصیات ضمنی قانون و عوامل عینی رافع مسئولیت کیفری 99

مقررات قانون ایران و خصوصیات ضمنی عوامل رافع مسئولیت کیفری 100

مجرم در برخورد با علل رافع مسئولیت 101

11- فصل نهم) جنون 102

کودکی و مسئولیت کیفری 103

تاریخچه ی مسئولیت کیفری اطفال 103

طفل کیست؟ 104

مفهوم بلوغ 108

الف- مفهوم علمی بلوغ 108

ب- معیار بلوغ در قفسه 110

بند اول- معیار بلوغ در کتاب 110

بند دوم- معیار بلوغ در سنت 111

بند سوم- سخنان فقها در مورد علایم و سن بلوغ 111

اهمیت جرایم اطفال 113

مسئولیت جزایی اطفال 114

مسئولیت جزایی اطفال در مراحل مختلف طفولیت و امتیازات هر دوره 115

الف- مسئولیت جزایی اطفال غیرممیز 116

ب- مسئولیت جزایی اطفال ممیز 117

ج- مسئولیت جزائی اطفال در مرحله بلوغ 120

مسئولیت جزایی اطفال در قوانین ایران 121

الف- قانون مجازات عمومی ایران مصوبات 1304 121

ب- قانون مجازات عمومی مصوب 1352 122

ج- قانون مجازات ی مصوب 1361 123

مسئولیت اجزایی اطفال در 125

الف- بلوغ 125

ب- ادراک یا تمیز 126

بند اول- حقوقی 127

بند دوم- جزائیات 128

سن تمییز در حقوق جزای 129

ط

الف- سن عدم مسئولیت جزایی 130

ب- سن مسئولیت جزایی نسبی 130

ج- سن مسئولیت جزایی کامل 131

12- فصل دهم) جنون 133

جنـون 133

سابقه تاریخی عدم مسئولیت جزایی مجائین 133

جنون از مسایل موضوعی است 135

تعریف جنون 136

انواع جنون 137

اول- اختلالات سیستم عصبی 138

دوم- جنون اخلاق 140

سوم- دیوانگی ناشی از مصرف بی رویه مشروبات الکلی و مواد مخدر 140

ارزی یا نحوه احراز جنون 146

الف- کارشناس روانی 146

ب- همکاری کارشناس و قاضی 147

جنون در قوانین سابق جزایی ایران 148

جنون در قانون مجازات ی 149

ضوابط قانونی حاکم بر مفاهیم جنون 150

آثار جنون 152

وم احراز جنون در حال ارتکاب جرم 155

الف- تقارن جنون یا جرم 155

ب- تلازم جنون یا جرم 157

ج- جنون کامل 157

تأدیب مجنون 158

تشریفات اداری نگاهداری مجنون 158

مسئولیت مدنی مجنون 159

13- فصل یازدهم) جبر و اشتباه 160

بخش اول- مفاهیم اجبار 161

الف- تعریف اجبار 161

ب- اجبار و اختیار 161

ی

ج- اجبار و اکراه 164

د- خلاصه تفاوت های اجبار با اکراه و جنون واضطرار 167

بند اول- تفاوت اجبار و اکراه 167

بند دوم- تفاوت اجبار و جنون 167

بند سوم- تفاوت اجبار و اضطرار 167

بخش دوم- انواع مختلف اجبار 168

الف- اجبار مادی 168

بند اول- علل اجبار مادی 168

بند دوم- شرائط اجبار مادی 168

اجبار مادی با منشأ درونی 173

ب- اجبار معنوی 174

بند اول- اجبار معنوی خارجی 174

شرایط اجبار معنوی خارجی 174

بند دوم- اجبار معنوی داخلی 177

نقش انگیزه شرافتمندانه در مسئولیت کیفری 177

نقش تحریک در مسئولیت کیفری 178

تحقیق اجبار در جرائم قابل تعزیر 179

بخش سوم- بررسی اجبار در قوانین جزایی ایران 179

الف- قانون مجازات عمومی 179

ب- اجبار در قانون مجازات ی 179

ضوابط قانونی حاکم بر اجبار 181

الف- اکراه در قتل 181

ب- جرم باید از مجازات های تعزیری باشد 182

ج- اجبار در غیر مورد تعزیرات 182

شرایط اجبار رافع مسئولیت جزایی 182

مسئولیت مدنی در زمینه اجبار 182

14- فصل دوازدهم- جهل و اشتباه 183

بخش اول- مفاهیم جهل 184

تعریف اشتباه 184

مقایسه مفهوم جهل و اشتباه و موارد مشابه آن 185

ک

الف- جهل 185

ب- اشتباه 186

ج- غلط 187

د- خطا 188

هـ - سهو 188

و- غفلت 189

ز- نسیان 189

تفاوت میان جهل و نسیان 190

جایگاه اشتباه در حقوق جزا 192

الف- اشتباه در قانون 192

ب- اشتباه در عمل 194

بخش دوم- انواع جهل در اعمال حقوق عرفی 195

الف- جهل مرکب 195

ب- جهل بسیط (شبهه) 197

بخش سوم- انواع جهل و جایگاه آن در فقه شیعه 203

الف- جهل و شبهه حکمیه 204

ب- جهل و شبهه موضوعیه 204

ج- جهل تقصیری 206

د- جهل قصوری 206

بخش چهارم- جایگاه جهل در حقوق ی 207

الف- جایگاه در جرائم مستوجب حد 207

ب- جایگاه جهل و شبه در جرایم مستوجب قصاص و دیات 210

ج- جایگاه جهل، شبهه در جرائم مست م تعزیرات 214

بخش پنجم- قلمرو تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری در حقوق جزای عرفی 217

الف- تأثیر جهل حکمی بر مسئولیت کیفری 217

ب- تأثیر جهل موضوعی بر مسئولیت کیفری 218

بخش ششم- قلمرو تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری در حقوق ی 218

الف- ادله و مستندات تأثیر جاهل بر مسئولیت کیفری 218

بند اول- ادله برائت 219

ل

بند دوم- قاعده درأ 220

بند سوم- روایات وارده در مورد معذور بودن جاهل 221

ب- ادله و مستندات عدم تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری 225

بند اول- قاعده اشتراک احکام میان عامل و جاهل 226

بند دوم- قاعده وجوب تعلم احکام 227

بند سوم- فرض عالم بودن افراد به احکام ی 227

ج- اَلجَمعْ مَهما اَمکَن اُولی مِنَ الطَّرح(جمع عرفی میان ادله بهتر از رد آنهاست)228

بخش هفتم- قلمرو تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری در قوانین و مقررات جزایی ایران 232

الف- تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری در جرائم مستوجب حد 232

1- جرم ن 233

2- حد مسکر 234

3- جرم سرقت 235

ب- تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری در جرائم مستوجب قصاص 236

بند اول- اشتباه در هدف (اشتباه در شخص طرف) 238

بند دوم- اشتباه در هویت مجنی علیه (اشتباه در شخصیت) 240

ج- تأثیر جهل بر مسئولیت کیفری در جرائم مستوجب دیه 241

بند اول- جهل حکمی 243

بند دوم- جهل موضوعی 244

خلاصه بحث 247

فهرست منابع و مآخذ

عوامل رفع مسئولیت کیفری در فقه و حقوق جزاءعوامل رفع مسئولیت کیفریفقه و حقوق جزاء




بررسی گیاه ک ا

درخواست حذف اطلاعات

بررسی گیاه ک ا

بررسی گیاه ک ا
دسته بندی کشاورزی و زراعت
بازدید ها 0
فرمت فایل docx
حجم فایل 331 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 111
 بررسی گیاه ک ا گزارش تخلف برای بررسی گیاه ک ا
بررسی گیاه ک ا

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

بررسی گیاه ک ا

چکیده

سطح زیر کشت پنبه در کشور در سالهای اخیر به میزان بسیار زیادی کاهش یافته است. با توجه به این کاهش سطح زیر کشت پنبه بعنوان کشت اول در استان گلستان جهت جبران آن و استفاده بهینه از نیروی کارگری و کارخانجات مرتبط با آن، توجه به کشت دوم پنبه در استفاده بهینه از زمین پس از برخی از محصولات زراعی از قبیل ک ا ضروری به نظر میرسد. این آزمایش به منظور بررسی اثر مدیریت بقایای کاه و کلش ک ا، عملیات خاک ورزی و مصرف کود نیتروژن مازاد بر نیاز کودی، در کشت دوم پنبه پس از ک ا، در سال 1384 در ایستگاه تحقیقات پنبۀ هاشم آباد گرگان انجام پذیرفت. آزمایش بصورت بلوکهای د شده نواری (strip split plot) با چهار تکرار شامل عوامل خاک ورزی دیسک و شخم بعلاوه دیسک و سه نوع مدیریت بقایای کاه و کلش ک ا شامل باقی گذاردن بقایا، د بقایا با دستگاه چاپر و جمع آوری و خارج بقایا از مزرعه که به ترتیب بصورت افقی و عمودی تصادفی در هر بلوک قرار گرفتند. سپس هر یک از کرتهای حاصل به دو قسمت مساوی تقسیم شده و مصرف کود نیتروژن به مقدار توصیه کودی و 20 کیلو گرم در تار مازاد براین مقدار بعنوان کرتهای فرعی در آن اعمال گردید. نتایج نشان داد که افزایش کود نیتروژن در ابتدای فصل رشد، در بهبود استقرار گیاهچه های پنبه موثر بوده است و باقی گذاردن بقایا سبب افزایش تعداد شاخه های رویا شده ولی بر شاخه های زایا تاثیر معنی داری نداشته است. همچنین وجود بقایا سبب بهم زدن تعادل نیتروژن خاک شده بطوریکه افزودن نیتروژن اضافه به خاک اجتناب ناپذیر است و اثر کود نیتروژنه حتی تا چین اول محسوس بود. اثر کود مازاد در هر دو عملیات خاک ورزی دیسک و شخم و دیسک نسبت به شاهد (مقدار توصیه شده) بر عملکرد چین اول معنی دار بود. به طور کلی نتایج این آزمایش نشان داد که بهترین ترکیب تیماری موثر بر عملکرد پنبه در کشت دوم پس از ک ا شامل جمع آوری بقایا، اعمال دیسک و استفاده از کود نیتروژن مازاد می باشد ولی بررسی بیشتر در مدیریت بقایا و کود نیتروژن مصرفی می تواند در راستای عدم حذف بقایای ک ا در تحقیقات آتی مدنظر قرار گیرد.

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه.......................................................................................................................................... 1

فصل اول

کلیات................................................................................................... 7

1-1- ک ا............................................................................................ 7

1-2- پنبه............................................................................................ 9

1-3- آللوپاتی......................................................................................................................... 11

1-4- سیستمهای کشت............................................................................. 15

فصل دوم

بررسی منابع............................................................................................................................. 19

2-1- کشت دوم پنبه پس از ک ا............................................................................................. 19

2-2 – مراحل نمو پنبه...............................................................................................................23

2-3- مدیریت بقایای گیاهی در کشت دوم پنبه....................................................................... 24

2-3-1- نقش بقایای گیاهی بر مواد آلی خاک......................................................................... 29

2-3-2- اثر شخم بر بقایا در کشت دوم پنبه........................................................................... 31

2-3-3- اثر آللوپاتیک بقایای گیاهی بر کشت دوم پنبه پس از ک ا........................................ 32

2-4- نیتروژن در پنبه................................................................................ 32

2-4-1- نقش نیتروژن درگیاه...................................................................................................... 32

2-4-2- تاثیر بیش بود و کمبود نیتروژن در پنبه.......................................................................... 34

2-4-3- نقش آب در کارائی نیتروژن در پنبه.............................................................................. 36

2-4-4- مصرف کود نیتروژن در پنبه.......................................................................................... 36

فصل سوم

مواد و روشها.............................................................................................................................. 40

3-1- محل و موقعیت اجرای طرح............................................................................................. 40

3-2- نحوه اجرای طرح............................................................................... 40

3-3- مراحل اجرا........................................................................................................................ 41

3-4- رقم پنبه مورد کشت...........................................................................43

3-5- صفات مورد بررسی........................................................................... 43

3-6- تجزیه و تحلیل آماری......................................................................... 44

فصل چهارم

نتایج........................................................................................................................................... 50

4-1- تاثیر بقایای ک ا،عملیات خاک ورزی و کود نیتروژنه بر استقرار پنبه.................................50 4-2- تاثیر بقایای ک ا، عملیات خاک ورزی و کود نیتروژنه بر رشد رویشی پنبه.......................53.

4-3- تاثیر بقایای ک ا،عملیات خاک ورزی و کود نیتروژنه بر رشد زایشی پنبه...........59

4-4- تاثیر بقایای ک ا، عملیات خاک ورزی و کود نیتروژنه بر چینهای برداشت .........67

و وزن تک غوزه و عملکرد کل

بحث.............................................................................................................................................76

نتیجه گیری کلی...........................................................................................................................85

پیشنهادات................................................................................................................................... 86

منابع مورد استفاده....................................................................................................................... 87

فهرست جداول

عنوان صفحه

3-1- آمار 20 ساله ایستگاه هوا شناسی هاشم آباد گرگان در ماههای مورد کشت .................... 45

از سال 1363 تا 1383

3-2- آمار ایستگاه هواشناسی هاشم آباد گرگان در ماههای مورد کشت در .......................... 46

سال آزمایش (1384)

3-3- علامات اختصاری بکار گرفته شده در طرح...................................................................47

3-4- نقشه طرح آزمایشی در مزرعه....................................................................................... 48

3-5- نتایج آزمون خاک قطعه آزمایشی....................................................................................48

4-1- میانگین مربعات حاصل از تجزیه واریانس صفات مورد بررسی در بررسی اثر............. 74

بقایای گیاهی ک ا، خاک ورزی و مقدار کود نیتروژن در کشت دوم پنبه

4-2- مقایسه میانگین اثرات اصلی صفات مورد بررسی در بررسی اثر بقایای گیاهی............. 75

ک ا، خاک ورزی و مقدار کود نیتروژن در کشت دوم پنبه به روش دانکن

4-3- مقایسه میانگین اثرات متقابل صفات مورد بررسی در بررسی اثر بقایای گیاهی............ 76

ک ا، خاک ورزی و مقدار کود نیتروژن در کشت دوم پنبه به روش دانکن

فهرست اشکال

عنوان صفحه

4-1- تاثیر عملیات خاک ورزی بر در صد استقرار پنبه در کشت دوم پس از ک ا............................ 51

4-2- تاثیر بقایای گیاهی بر درصد استقرار پنبه در کشت دوم پس از ک ا........................................ 51

4-3- تاثیر کود نیتروژن بر درصد استقرار پنبه در کشت دوم پس از ک ا.......................................... 51

4-4- اثر بقایای گیاهی و عملیلات خاک ورزی بر درصد استقرار........................................ 51

4-5- اثر کود نیتروژن و عملیلات خاک ورزی بر درصد استقرار......................................... 52

4-6- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر درصد استقرار پنبه در کشت دوم پس از ک ا............................. 52

4-7- تاثیر عملیات خاک ورزی بر روند ارتفاع پنبه در کشت دوم پس از ک ا..................................56

4-8- تاثیر بقایای گیاهی بر روند ارتفاع پنبه در کشت دوم پس از ک ا...................................................56

4-9- تاثیر کود نیتروژن بر روند ارتفاع پنبه در کشت دوم پس از ک ا.............................................. 56

4-10- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر ارتفاع پنبه در کشت دوم پس از ک ا................. 56

4-11- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر ارتفاع پنبه در کشت دوم پس از ک ا................... 57

4-12- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر ارتفاع پنبه در کشت دوم پس از ک ا.............................. 57

4-13- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر تعداد شاخه رویا................................................ 57

4-14- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر تعداد شاخه رویا................................................. 57

4-15- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر تعداد شاخه رویا پنبه در کشت دوم پس از ک ا............ 58

4-16- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر تعداد شاخه زایا................................................ 58

4-17- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر تعداد شاخه زایا.................................................. 58

4 - اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر تعداد شاخه زایا پنبه در کشت دوم پس از ک ا............. 58

4-19- تاثیر عملیات خاک ورزی برروند غنچه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا.................................. 62

4-20- تاثیر بقایای گیاهی بر روند غنچه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا................................... 62

4-21- تاثیر کود نیتروژن بر روند غنچه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا.................................... 62

4-22- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر اوج غنچه دهی.................................................. 62

4-23- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر اوج غنچه دهی................................................... 63

4-24- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر اوج غنچه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا.......................... 63

4-25- تاثیر عملیات خاک ورزی بر روند گلدهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا............................. 63

4-26- تاثیر بقایای گیاهی بر روند گلدهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا......................................... 63

4-27- تاثیر کود نیتروژن بر روند گلدهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا.......................................... 64

4-28- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر اوج گلدهی........................................................ 64

4-29- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر اوج گلدهی......................................................... 64

4-30- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر اوج گلدهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا.................... 64

4-31- تاثیر عملیات خاک ورزی بر روند غوزه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا...................... 65

4-32- تاثیر بقایای گیاهی بر روند غوزه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا....................................65

4-33- تاثیرکود نیتروژن بر روند غوزه دهی پنبه در کشت دوم پس از ک ا......................................65

4-34- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر تعداد غوزه........................................................ 65

4-35- کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر تعداد غوزه پنبه در کشت دوم پس از ک ا.............. 66

4-36- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر تعداد غوزه پنبه در کشت دوم پس از ک ا......................66

4-37- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر وزن تک غوزه................................................... 70

4-38- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر وزن تک غوزه.................................................... 70

4-39- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر وزن تک غوزه پنبه در کشت دوم پس از ک ا................ 70

4-40- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر عملکرد چین اول.............................................. 70

4-41- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر عملکرد چین اول............................................... 71

4-42- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر عملکرد چین اول پنبه در کشت دوم پس از ک ا........... 71

4-43- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر عملکرد چین دوم.............................................. 71

4-44- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر عملکرد چین دوم............................................... 71

4-45- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر عملکرد چین دوم........................................................... 72

4-46- اثر بقایای گیاهی و عملیات خاک ورزی بر عملکرد کل....................................................... 72

4-47- اثر کود نیتروژن و عملیات خاک ورزی بر عملکرد کل......................................................... 72

4-48- اثر بقایای گیاهی و کود نیتروژن بر عملکرد کل پنبه در کشت دوم پس از ک ا.................... 72

بررسی گیاه ک اگیاه ک اگیاهک ا




پاو وینت روانشناسی محیط در معماری

درخواست حذف اطلاعات
پاو وینت روانشناسی محیط در معماری , روانشناسی محیط در معماری پاو وینت روانشناسی محیط در معماری پاو وینت روانشناسی محیط در معماری روانشناسی در طراحی داخلی رابطه انسان ، فضا ، معماری عناصر خطی عمودی در معماری روانشناسی در معماری فضاهای معماری روانشناسی رنگ و معماری ایرانی اهمیت روانشناسی در معماری مدارس فلسفه معماری ویژگیهای و فرا واقعی روانشناسی محیط و معما پاو وینت روانشناسی محیط در معماری فرمت فایل: ppt  حجم فایل: 1572 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 35 

قیمت فایل فقط 7,000 تومان

برای و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید


پاو وینت روانشناسی محیط در معماری
روانشناسی محیطی مطالعه پیچیده بین مردم و محیط اطرافشان است. به عقیده جیفورد (gifford) روانشناسی محیطی با شاخه اصلی روانشناسی تفاوت دارد زیرا به محیط فیزیکی روزمره می پردازد. این علم چارچوبی از نقطه نظرات، تحقیقها و فرضیات را فراهم می آورد که می تواند به ما در درک بهتری از روابط متقابل انسان و محیط اطراف، کمک کند. با استفاده از این دانش می توان پیش از طراحی و ساخت، ارزی هایی را انجام داد که بهترین ابزار برای طراحان حرفه ای به حساب می آید. اگر ما بدانیم چه چیز در گذشته عملکرد بهتری از خود نشانداده است، برای طراحی بهتر در آینده آمادگی بیشتری خواهیم داشت. با استفاده از تئوریهای کنترل می توان مشاهده کرد که محیط نقش اساسی را در شکل گیری احساس ارزشها و توانمند ساختن برای افراد و گروههای مختلف ایفاء می کند. فرضیه فضای قابل دفاع پیشبینی می کند که تغییرات مشخصی در طراحی فضاهای مس ی که باعث کاهش فضاهای شهری عمومی و افزایش طبیعی نظارت، بازبینی و حس مالکیت توسط نین می شود، باعث کاهش جرم خواهد شد. در محله هایی در اوهایو و نیویورک با در نظر گرفتن این امر در طراحی و توجه به فضاهای قابل دفاع، نرخ جرم کاهش یافته است. نمونه دیگر پارکی در یکی از محلات سیاتل می باشد که نان محله نهایت مراقبت و نگهداری را از پارک محله خود انجام می دهند. شهروندان نقش فعالی را در از بین بردن علفهای هرز، تمیز مسیرها و بطور کلی مراقبت از سلامت پارک ایفاء می کنند. در اصل آنها پارک را مال خود می دانند. پاو وینت روانشناسی محیط در معماری برای دروس معماری منظر ، طراحی معماری ، تنظیم شرایط محیطی و … کاربرد دارد. این پاو وینت در ۳۵ اسلاید آماده شده که در ادامه می توانید بخشی از آن را مطالعه نموده و فهرست مطالب این پاو وینت را نیز مشاهده نمایید و در صورت تمایل اقدام به ید پاو وینت روانشناسی محیط در معماری نمایید. فضای معماری با زندگی رابطه ای نا گسستنی دارد . انسان هنگامی که متولد می شود در فضایی جدید قرار می گیرد که همان فضای معماری است. انسان در فضای معماری زندگی می کند، به فضا فکر میکند و فضا را خلق می نماید . معماری هنر به نظم درآوردن فضاست و انسان نمی تواند قبل از آنکه افعال خود را منظم کرده و به زندگی خود نوعی سازمان بخشیده باشد فضا را به نظم درآورد. رابطه انسان با فضای معماری رابطه ای است روزمره که بخش مهمی از زندگی او را در بر می گیرد. زیرا انسان این فضا را از درون نیز تجربه می کند . از این رو بعد از قرن ها هنوز مساله اصلی معماری، فضا و زندگی و چگونگی ارتباط بین این دو است. فضای معماری که اصلی ترین وجه معماری است، از طریق اصلی ترین وجه زندگی یعنی خلاقیت می تواند ایجاد شود. فهرست: رابطه انسان ، فضا ، معماری عناصر خطی عمودی در معماری فرم های الحاقی و برش یافته فرم های مجموعه ای تفکیک وجه روانشناسی در معماری فضاهای معماری روانشناسی رنگ و معماری ایرانی اهمیت روانشناسی در معماری مدارس فلسفه معماری ویژگیهای و فرا واقعی روانشناسی محیط و معماری منظر تفاوت های طراحی درک محیطی و درک عامیانه تعادل در معماری انواع تعادل خلاقیت در معماری تکنیک های خلاقیت بافت شکل حجم روانشناسی در طراحی داخلی عنوان: روانشناسی محیط در معماری فرمت: پاو وینت حجم در ح فشرده: 1.5 mb صفحات: 35 اسلاید

قیمت فایل فقط 7,000 تومان

برای و ید فایل در سایت  اصلی فروشنده پایین کلیک نمایید:

اینجا کلیک نمایید

 ید


پاو وینت روانشناسی محیط در معماری




فایل مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی

درخواست حذف اطلاعات

مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی

مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی
دسته بندی صنایع غذایی
بازدید ها 0
فرمت فایل docx
حجم فایل 144 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 122
 مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی گزارش تخلف برای مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی
مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

مقاله تکنولوژی تولید ماکارونی

فهرست مطالب

عنوان صفحه

مقدمه و تارتخچه ............................. 1

فصل اول

1-1- بخش اول : گندم و ویژگیهای آرد ماکارونی .. 4

2-1- بخش دوم : انواع ماکارونی ............... 10

3-1- بخش سوم: ارزش غذایی فرآورده‌های ماکارونی. 18

4-1- بخش چهارم: موقعیت و محل کارخانة بازدید شده 20

فصل دوم

2-1- بخش اول: مواد اولیه مورد استفاده ....... 24

فصل سوم

1-3- بخش اول : ساخت ماکارونی................. 37

1-1-3- روشهای ساخت انواع ماکارونی ............ 38

الف: روش غیر پیوسته ...................... 40

ب: روش پیوسته ............................ 41

2-3- بخش دوم:‌ انتقال دهنده .................. 42

الف: انتقال دهنده‌های افقی ................... 43

ب: انتقال دهنده‌های عمودی .................... 43

عنوان صفحه

ج: انتقال دهنده‌های بادی ..................... 43

فصل چهارم :

1-4- بخش اول : خشک ..................... 46

الف) خشک اولیه ......................... 48

ب) خشک میانی ........................... 49

ج) خشک نهایی ........................... 49

2-4- بخش دوم : یک دیاگرام خشک موفقیت آمیز 53

3-4- بخش سوم : منحنی خشک و نمودار آن ... 55

فصل پنجم

1-5- گرمخانه‌های ماکارونی .................... 59

فصل ششم:

بخش اول : بسته‌بندی توسط کارگر و بسته‌بندی اتوماتیک 63

بخش دوم : ویژگی‌های بسته‌بندی مطابق استاندارد . 64

فصل هفتم

1-7- بخش اول : نگهداری و انبار محصول ... 67

فصل هشتم

1-8- بخش اول : بهداشت کارخانه ............... 70

عنوان صفحه

الف) رعایت بهداشت توسط کارگران خط تولید ..... 70

ب) رعایت بهداشت توسط کارگران بخش بسته بندی و انبار 71

ج) نظافت قسمتهای مختلف انبار ................ 71

فصل نهم :

1-9: بخش اول آزمایش شیمی .................... 75

الف) تعیین ph ماکارونی ...................... 75

ب) آزمایش پخت و آزمایش جهت تعیین وزن مواد جامد در آب 75

ج) آزمایش رطوبت ............................. 76

2-9- بخش دوم : طرز تهیه محیط‌های کشت ......... 77

الف) طریقه کشت پلیت کنت آگار ................ 77

ب) دستور تهیه سوسپانسیون زرده تخم مرغ ...... 78

پ) تهیه محیط کشت سوبرود تروز آگار .......... 79

ت) طریقه کشت و شمارش آزمونهای می ....... 81

ث) تهیه محیط کشت باسیلوس سرئوس .............. 82

ج) طریق کشت کپک.............................. 83

3-9- بخش سوم : آزمون کنترل کیفی مواد اولیه .. 83

4-9- بخش چهارم: کنترل کیفیت فرآورده‌های نهایی 88

عنوان صفحه

فصل دهم:

1-10- بخش اول : استاندارد ویژگی‌های ماکارونی .. 97

فصل یازدهم:

بخش اول : بحث و نتیجه‌گیری .................. 112

بخش دوم: پیشنهادات ......................... 113

بخش سوم: مقاله

بخش چهارم: منابع

مقاله تکنولوژی تولید ماکارونیتکنولوژی تولید ماکارونیتحقیق تکنولوژی تولید ماکارونی




فایل تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران

درخواست حذف اطلاعات

تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران

تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران
دسته بندی فنی و ی
بازدید ها 0
فرمت فایل docx
حجم فایل 2099 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 101
 تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران گزارش تخلف برای تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران
تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران

چکیده

دسترسی چندگانه تقسیم کد از تکنولوژی طیف گسترده به وجود می آید . سیستم های طیف گسترده در حین عمل حداقل تداخل خارجی ، چگالی طیفی کم و فراهم کرده توانایی دسترسی چندگانه از تداخل عمدی سیگنالها جلوگیری می کند که عملیات سیستمی با تداخل دسترسی چندگانه و نویز آنالیز می شود . احتمال خطای بیت در مقابل تعداد متنوعی از کاربران و سیگنال به نویز متفاوت محاسبه می شود . در سیستم دسترسی چندگانه تقسیم کد برای گسترده به دنباله تصادفی با معیارهای کیفیت اصلی برای تصادفی نیاز داریم . سیگنال گسترده شده بوسیله ضرب کد با شکل موج چیپ تولید می­شود و کد گسترده بوجود می­آید .

بوسیله نسبت دادن دنباله کد متفاوت به هر کاربر ، اجازه می­دهیم که همه کاربران برای تقسیم کانال ی ان به طور همزمان عمل کنند . اگرچه یک تقریب عمود اعمال شده بر دنباله کد برای عملکرد قابل قبولی به کار می­رود . بنابراین ، سیگنال کاربران دیگر به عنوان نویز تصادفی بعضی سیگنال کاربران دیگر ظاهر می­شود که این تداخل دستی چندگانه نامیده می­شود . تداخل دستی چندگانه تنزل در سرعت خطای بیت و عملکرد سیستم را باعث می­شود .

تداخل دستی چندگانه فاکتوری است که ظرفیت و عملکرد سیستم های دسترسی چندگانه تقسیم کد را محدود می­کند . تداخل دستی چندگانه به تداخل بین کاربران دنباله مستقیم مربوط می­شود . تداخل نتیجه آفستهای زمان تصادفی بین سیگنالهاست که همزمان با افزایش تعداد تداخل طراحی شده . بنابراین ، آنالیز عملکرد سیستم دسترسی چندگانه تقسیم کد باید برحسب مقدار تداخل دستی چندگانه اثراتش در پارامترهایی که عملکرد را اندازه گیری می­کند وارد می­شود .

در بیشر جاها روش عادی تقریب گوسی و واریانس مورد استفاده قرار می­گیرد . ما عملکرد سرعت خطای بیت سیستم دسترسی چندگانه تقسی کد را مورد بررسی قرار می­دهیم . تقریب گوسی استاندارد استفاده شده برای ارزی عملکرد احتمال خطای بیت در سیستم دسترسی چندگانه تقسیم کد است . این تقریب به دلیل ساده بودن در بسیاری جاها مورد استفاده است .

فهرست مطالب

فصل اول : پیش نیازهای ریاضی و تعاریف ...................................................................................................................... 1

1-1 مقدمه ............................................................................................................................................................................... 2

1-2 تعا ریف ............................................................................................................................................................................ 3

1-2-1 تابع همبستگی متقابل برای سیگنالهای یک .......................................................................................... 3

1-2-2 تابع خود همبستگی برای سیگنالهای یک .............................................................................................. 4

1-2-3 خواص توابع همبستگی یک گسسته ....................................................................................................... 5

1-3 نامساوی ولچ ................................................................................................................................................................... 6

1-4 نامساوی سید لینکوف ................................................................................................................................................. 6

1-5 تابع همبستگی غیر یک گسسته .................................................................................................................... 7

فصل دوم : معرفی کدهای ماکزیمال و گلد و کازامی ................................................................................................... 8

2-1 مقدمه .............................................................................................................................................................................. 9

2-2 تعریف ........................................................................................................................................................................... 10

2-3 دنباله­های کلاسیک ................................................................................................................................................... 10

2-3-1 دنباله­هایی با طول ماکزیمال .............................................................................................................................. 10

2-3-2 خواص دنباله­های ماکزیمال ................................................................................................................................ 11

2-4 انواع تکنیکهای باند وسیع ....................................................................................................................................... 13

2-4-1 روش دنباله مستقیم (ds) ................................................................................................................................ 13

2-5 کدpn ......................................................................................................................................................................... 14

2-5-1 دنباله pn و پس خور ثبات انتقالی ................................................................................................................. 15

2-5-2 مجموعه دنباله­های ماکزیمال دارای همبستگی ناچیز ................................................................................. 16

2-5-3 بزرگترین مجموعه به هم پیوسته از دنباله­های ماکزیمال .......................................................................... 17

2-6 دنباله گلد ..................................................................................................................................................................... 19

2-7 مجموعه کوچک رشته­های کازامی ........................................................................................................................ 20

2-8 مجموعه بزرگ رشته­های کازامی ........................................................................................................................... 21

فصل سوم : نحوه­ی تولید کدهای ماکزیمال و گلد و کازامی ................................................................................... 22

3-1 تولید کد ماکزیمال .................................................................................................................................................... 23

3-2 تولید کد گلد .............................................................................................................................................................. 28

3-3 تولید کد کازامی ........................................................................................................................................................ 32

فصل چهارم : مروری بر سیستمهای دستی چندگانه تقسیم کد ...................................................................... 36

4-1 مقدمه ........................................................................................................................................................................... 37

4-2 سیستمهای دستی چندگانه تقسیم کد ......................................................................................................... 38

4-3 مزایای سیستمهای دستی چندگانه تقسیم کد ........................................................................................... 40

4-4 نگاهی به مخابرات سیار .......................................................................................................................................... 41

4-5 طریقه­ی م اسیون ................................................................................................................................................ 46

4-6 پدیده دور- نزدیک ................................................................................................................................................... 46

4-7 استفاده از شکل موجهای مناسب cdma ...................................................................................................... 49

4-8 بررسی مساله­ی تداخل بین کاربران ................................................................................................................... 49

فصل پنجم : مراحل و نتایج شبیه سازی ................................................................................................................... 50

5-1 مقدمه ......................................................................................................................................................................... 51

5-2 بررسی کد ماکزیمال در شبیه سازی ................................................................................................................ 52

5-3 بررسی کد گلد در شبیه سازی .......................................................................................................................... 57

5-4 بررسی کد کازامی در شبیه سازی .................................................................................................................... 62

5-5 عملکرد خطای بیت ............................................................................................................................................... 66

شکلها

شکل (1-1) شکل موج گسترش یافته ................................................................................................................................ 5

شکل (1-2) مدار شیفت رجیستر ...................................................................................................................................... 11

شکل (2-2) بلوک دیاگرام یک سیستم dsss .............................................................................................................. 14

شکل (2-3) بلوک دیاگرام یک فیدبک شیفت رجیستر ................................................................................................... 16

شکل (3-1) چگونگی ترکیب کد ماکزیمال با داده ها ...................................................................................................... 23

شکل (3-2) تولید کد ماکزیمال با استفاده از شیفت رجیستر ........................................................................................ 24

شکل (3-3) تابع همبستگی کد ماکزیمال ....................................................................................................................... 25

شکل (3-4) تابع همبستگی متقابل با طول دنباله31 و تعداد 100 کاربر ................................................................... 26

شکل (3-5) تابع همبستگی متقابل با طول دنباله63 و تعداد 100 کاربر ................................................................... 27

شکل (3-6) نحوه­ی تولید کد گلد ..................................................................................................................................... 28

شکل (3-7) تابع خود همبستگی و همبستگی متقابل با طول دنباله 31 و تعداد 50 کاربر ....................................... 29

شکل (3-8) تابع خود همبستگی و همبستگی متقابل با طول دنباله 31 و تعداد 100 کاربر ................................... 30

شکل (3-9) تابع خود همبستگی و همبستگی متقابل با طول دنباله 63 و تعداد 50 کاربر ...................................... 31

شکل (3-10) نحوه­ی تولید کد کازامی ............................................................................................................................ 32

شکل (3-11) تابع خود همبستگی و همبستگی متقابل با طول دنباله 31 و k=2 , m=-1 ................................. 33

شکل (3-12) تابع خود همبستگی و همبستگی متقابل با طول دنباله 31 و k=-1 , m=10 .............................. 34

شکل (3-13) تابع خود همبستگی و همبستگی متقابل با طول دنباله 31 و k=-4 , m=4 .................................. 35

شکل (4-1) مدل سیستم دستی چندگانه تقسیم کد ................................................................................................ 38

شکل (4-2) تقسیم بندی سیستم دستی چندگانه تقسیم کد .................................................................................. 39

شکل (4-3) هدف سیستم دستی چندگانه تقسیم کد ............................................................................................... 41

شکل (4-4) نمونه­ای از مخابرات سلولی ........................................................................................................................... 42

شکل ( 4-5) مدلهای مختلف سیستمهای چندگانه ....................................................................................................... 45

شکل (4-6) اثر پدیده دور- نزدیک ................................................................................................................................... 47

شکل (5-1) فرستنده cdma ....................................................................................................................................... 51

شکل (5-2) گیرنده cdma .......................................................................................................................................... 52

شکل (5-3) سیگنال م اسیون bpsk همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ............................................................. 53

شکل (5-4) سیگنال cdma همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ............................................................................... 53

شکل (5-5) سیگنال غیر گسترش یافته در گیرنده همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ............................................... 53

شکل (5-6) سیگنال دم اسیون bpsk در گیرنده همراه fft سیگنال برای 40 کاربر .......................................... 53

شکل (5-7) نمودار ber برای 40 کاربر کد ماکزیمال ................................................................................................ 54

شکل (5-8) سیگنال م اسیون bpsk همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................................. 55

شکل (5-9) سیگنال cdma همراه fft سیگنال برای 80 کاربر .............................................................................. 55

شکل (5-10) سیگنال غیر گسترش یافته در گیرنده همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................ 55

شکل (5-11) سیگنال دم اسیون bpsk در گیرنده همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ...................................... 55

شکل (5-12) نمودار ber برای 80 کاربر کد ماکزیمال ............................................................................................ 56

شکل (5-13) روش بدست آوردن کد گلد ...................................................................................................................... 57

شکل (5-14) سیگنال م اسیون bpsk همراه fft سیگنال برای 40 کاربر .......................................................... 58

شکل (5-15) سیگنال cdma همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ............................................................................ 58

شکل (5-16) سیگنال غیر گسترش یافته در گیرنده همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ............................................. 58

شکل (5-17) سیگنال دم اسیون bpsk در گیرنده همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ....................................... 58

شکل (5 ) نمودار ber برای 40 کاربر کد گلد ....................................................................................................... 59

شکل (5-19) سیگنال م اسیون bpsk همراه fft سیگنال برای 80 کاربر .......................................................... 60

شکل (5-20) سیگنال cdma همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................................................ 60

شکل (5-21) سیگنال غیر گسترش یافته در گیرنده همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................. 60

شکل (5-22) سیگنال دم اسیون bpsk در گیرنده همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ........................................ 60

شکل (5-23) نمودار ber برای 80 کاربر کد گلد ........................................................................................................ 61

شکل (5-24) سیگنال م اسیون bpsk همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ........................................................... 62

شکل (5-25) سیگنال cdma همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ............................................................................. 62

شکل (5-26) سیگنال غیر گسترش یافته در گیرنده همراه fft سیگنال برای 40 کاربر .............................................. 62

شکل (5-27) سیگنال دم اسیون bpsk در گیرنده همراه fft سیگنال برای 40 کاربر ........................................ 62

شکل (5-28) نمودار ber برای 40 کاربر کد کازامی ................................................................................................... 63

شکل (5-29) سیگنال م اسیون bpsk همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................................ 64

شکل (5-30) سیگنال cdma همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................................................. 64

شکل (5-31) سیگنال غیر گسترش یافته در گیرنده همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ............................................. 64

شکل (5-32) سیگنال دم اسیون bpsk در گیرنده همراه fft سیگنال برای 80 کاربر ........................................ 64

شکل (5-33) نمودار ber برای 80 کاربر کد کازامی .................................................................................................. 65

شکل (5-34) مقایسه سه کاربر برای کد ماکزیمال ......................................................................................................... 68

شکل (5-35) مقایسه سه کاربر برای کد گلد .................................................................................................................. 69

شکل (5-36) مقایسه سه کاربر برای کد کازامی ............................................................................................................ 70

شکل (5-37) مقایسه سه کد برای 40 کاربر ................................................................................................................. 71

شکل (5-38) مقایسه سه کد برای 80 کاربر ................................................................................................................. 72

ج (2-1) مقدیری از دنباله­های ماکزیمال ................................................................................................................ 18

تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربرانبررسی تحلیل و شبیه سازی کدهای cdma به منظور کاهش تداخل بین کاربران




فایل طراحی سیستم مکنده غلات

درخواست حذف اطلاعات

طراحی سیستم مکنده غلات

پروژه طراحی سیستم مکنده غلات
دسته بندی مکانیک
بازدید ها 1
فرمت فایل docx
حجم فایل 1195 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 77
 طراحی سیستم مکنده غلات گزارش تخلف برای طراحی سیستم مکنده غلات
طراحی سیستم مکنده غلات

فروشنده فایل

کد کاربری 4674 تمام فایل ها
کاربر

پروژه طراحی سیستم مکنده غلات

نمادها:

افت فشار ................................

توان (hp)...................................................................................... p

چگالی .....................................

دبی جرمی مواد .............................

دبی جرمی هوا ..............................

دبی حجمی ................................

دما (r)......................................... t

سرعت هوا.................................. c

طول لوله (in)................................... a

قطر لوله (in)................................... d

فشار ..................................... p

مساحت سطح مقطع (in2)................................................................ a

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول

مقدمه وتاریخچه

1-1- مقدمه و تاریخچه : [1]...................... 1

فصل دوم

سیستم های جابجایی پنوماتیکی

2-1- مقدمه: [1]................................. 2

2-2- انعطاف پذیری سیستم: [1].................... 2

2-3- صنایع و مواد: [1] ......................... 3

2-4- طریقه انتقال: [1].......................... 3

2 2-4-1- فاز رقیق:.............................. 4

2-4-2- فاز غلیظ................................ 4

2-4-3- حرکت با سرعت هوا........................ 4

2-4-4- نرخ بارگذاری حجمی....................... 4

فصل سوم

انواع سیستم های انتقال مواد پنوماتیکی

3-1- مقدمه: [1]................................. 5

3-2- سیستم های بسته: [1]........................ 6

3-3- سیستم های باز: [1]......................... 7

3-3-1- سیستم های فشار مثبت..................... 7

3-3-2- سیستم های فشار منفی..................... 8

فصل چهارم

انتقال دسته ای

4-1- مقدمه: [1]................................ 10

4-2- سیستم های نیمه پیوسته: [1]................ 10

4-3- سیستم های ضربانی: [1]..................... 11

فصل پنجم

اهمیت ویژگی های مواد

5-1- مقدمه: [1]................................ 13

5-2- چسبندگی: [1].............................. 13

5-3- قابلیت احتراق: [1]........................ 13

5-4- رطوبت: [1]................................ 13

5-5- سایش و فرسایش: [1]........................ 14

5-6- شکنندگی: [1].............................. 14

5-7- نقطه ذوب پایین: [1]....................... 15

5-8- پرتوزایی: [1]............................. 15

فصل ششم

اجزاء سیستم

6-1- مقدمه: [1]................................ 16

6-2- تامین هوا: [1]....................... 16

6-2-1- انواع سیستم های حرکت دهند ی هوا........ 16

6-2-1-1- فن ها............................... 18

6-2-1-2- دمنده های احیا کننده................ 18

6-2-2- مشخصات سیستم های راه اندازی هوا........ 18

6-2-2-1- دمنده، کمپرسورها.................... 19

6-2-2-1-1- فشار برای کمپرسور............... 19

6-2-2-1-2- نرخ دبی حجمی جریان.............. 19

6-2-2-2- مکنده و پمپ های وکیون............... 20

6-2-2-2-1- وکیوم (فشار منفی)............... 20

6-2-2-2-2- نرخ دبی حجمی ................... 21

6-2-3- قدرت مورد نیاز......................... 21

6-3- خطوط لوله: [1]............................ 23

6-3-1- ضخامت دیواره........................... 23

6-3-2- جنس لوله ها............................ 24

6-3-2-1- بهداشت.............................. 24

6-3-2-2- لوله های پلاستیکی.................... 25

6-3-2-3- سایش سطوح........................... 25

6-3-3- سطح تمام شده .......................... 25

6-3-4- خمها................................... 26

فصل هفتم

جریان گاز- جامد

7-1- مقدمه: [1]............................... 28

7-2- قطر داخلی لوله: [1]...................... 28

7-3- فاصله انتقال: [1]........................ 28

7-4- فشار قابل دسترسی: [1].................... 29

7-5- سرعت هوای منتقل شده: [1]................. 29

7-6- خصوصیات مواد: [1]........................ 30

فصل هشتم

مشخصات انتقال مواد

8-1- مقدمه: [1]................................ 31

8-2- سرعت انتقال: [1].......................... 31

8-3- نرخ بارگیری یکنواخت:[1]................. 32

8-4- تاثیر قطر داخلی لوله: [1]................. 33

فصل نهم

شرایط لازم برای هوا

9-1- مقدمه: [1]................................ 36

9-2- فشار موجود: [1]........................... 36

9-3- دبی حجمی: [1]............................. 38

9-4- تاثیر سرعت: [1]........................... 38

9-5- اثرات تراکم پذیری: [1].................... 39

9-5-1- سرعت انتقال هوا........................ 40

9-5-2- تاثیرات مواد........................... 40

9-6- دبی حجمی: [1]............................. 41

9-6-1- ادامه فرمولها.......................... 41

9-6-2- تاثیرقطر داخلی لوله.................... 42

9-6-3- قانون گاز ایده آل...................... 43

9-6-4- تاثیرات فشار........................... 45

9-6-5- تاثیرات سیستم.......................... 46

9-7- تعیین سرعت: [1]........................... 48

9-7-1- روابط عملکرد........................... 48

9-8- تاثیرات ارتفاع: [1]....................... 48

9-8-1- فشار اتمسفری........................... 49

فصل دهم

افت فشار

10-1- مقدمه: [1]............................... 50

10-2- افت فشار لوله: [1]....................... 50

10-2-1- پارامترهای جریان و ویژگی های آنها..... 51

10-2-1-1- سرعت هوا........................... 51

10-2-1-2- چگالی هوا.......................... 51

10-2-1-3- ویسکوزیته هوا...................... 52

10-2-1-4- ضریب اصطکاک........................ 52

10-2-2- روابط افت فشار....................... 52

10-2-2-1- خطوط لوله صاف...................... 52

10-2-2-2- تاثیرات قطر داخلی لوله............. 54

10-2-2-3- خمها............................... 54

10-2-3- تاثیرات دبی هوا...................... 56

10-2-4- تاثیرات طول لوله..................... 56

10-2-5- ترکیب های دیگر خط لوله............... 57

10-2-6- افت فشار کلی......................... 58

10-3- افت فشار مربوط به هوا: [1]............... 59

فصل یازدهم

طراحی سیستم

11-1- مقدمه: [نگارندگان]....................... 60

11-2- محاسبه سرعت هوای انتخ با توجه به وزن مخصوص: [نگارندگان]............................................... 61

11-3- فشار مورد نیاز: [نگارندگان].............. 63

11-4- انتخاب مکنده و توان مورد نیاز: [نگارندگان] 63

11-5- انتخاب لوله: [نگارندگان]................. 65

11-6- افت طولی عرضی: [نگارندگان]............... 67

11-6-1- افت طولی............................. 67

11-6-2- افت موضعی............................ 68

11-6-3- طول معادل............................ 69

فصل دوازدهم

نتیجه گیری، پیشنهادات

12-1- مقدمه: [نگارندگان]....................... 71

12-2- نتایج: [نگارندگان]....................... 71

12-3- بررسی نتایج: [نگارندگان]................. 71

12-4- پیشنهادات: [نگارندگان]................... 72

پیوست

1- کاتالوگ کمپرسور از شرکت sullivan palatek........ 73

منابع.......................................... 74
فهرست شکلها

فصل سوم

3-1- انواع سیستم های اتصال پنوماتیکی: [1]....... 5

3-2- یک چرخه بسته از سیستم های جابجایی پنوماتیکی: [1] 6

3-3- سیستم جابجایی سیستم های مثبت: [1].......... 7

3-4- سیستم جابه جایی با فشار منفی: [1].......... 8

3-5- سیستم انتقال فشار منفی (وکیوم)از انبار: [1] 9

فصل چهارم

4-1- نوع سیستم جابه جایی با تانکر دمنده: [1]... 11

4-2- سیستم ضربانی: [1]........................ 11

4-3- طرحی از یک نوع سیستم توپی تنها: [1]...... 12

فصل ششم

6-1- رده بندی حرکت دهنده های هوا: [1]......... 17

6-2- بازه تقریبی از عملکرد حرکت دهنده ی هو: [1] 17

6-3- ورودی و وجی برای کمپرسور: [1].......... 19

6-4- بعضی از انواع خمها درسیستم های انتقال مواد پنوماتیکی: [1]............................................... 26

فصل هشتم

8-1- تاثیر فشار تغذیه هوا و فاصله در بارگذاری در سیستم های فشار پایین: [1]..................................... 34

8-2- تاثیر فشار تغذیه هوا و فاصله در بارگذاری در سیستم های فشار بالا: [1]...................................... 34

فصل نهم

9-1- پارامترهای متناسب با نرخ تراکم و نرخ دبی جریان: [1] 38

فصل دهم

10-1- ضریب هد برای چند شکل مختلف: [1].......... 58

نمودارها

فصل ششم

6-1- فشار دبی حجمی هوای انتقال یافته و توان کمپرسور: [1] 20

6-2- توان تفریبی مورد نیاز برای کمپرسور در سیستم های فشار

پایین: [1]..................................... 22

6-3- مشخصات یک کمپرسور ح ونی: [1]............. 22

فصل نهم

9-1- تاثیر سرعت هوا بر دبی حجمی جریان: [1]..... 42

9-2- تاثیر فشار هوا بر روی دبی حجمی جریان در سیستم های فشار

پایین: [1]..................................... 45

9-3- تاثیر فشار بر دبی حجمی جریان در سیستم های فشار بالا: [1] 45

9-4- تاثیر فشار بر دبی حجمی جریان در سیستم های فشار منفی: [1] 46

9-5- تاثیر ارتفاع بر روی مقدار فشار اتمسفریک محلی: [1] 48

فصل دهم

10-1- تاثیر قطر داخلی لوله بر افت فشار خالی: [1] 54

10-2- ضریب برای خمهای :[1]................... 55

10-3- ضریب هد برای خمهای شعاعی: [1]............ 55

10-4- ضریب هد برای خمهای زاویه تیز: [1]........ 56

10-5- تاثیر قطر لوله و دبی حجمی جریان بر افت فشار: [1] 57

10-6- ضریب هد برای مقاطع گسترش یافته لوله: [1]. 58

فهرست جداول

6-1- قطر لوله و ضخامت دیواره برای لوله با قطر اسمی 4 in : [1] 25

پروژه طراحی سیستم مکنده غلاتطراحی سیستم مکنده غلاتسیستم مکنده غلات